• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement cinquième semestre

Description

Comment lire aujourd’hui des écrits théoriques rédigés à différents moments de l’histoire du cinéma ? Peut-on les relier à des cinématographies étrangères à leur conception ? Adossé à un corpus de textes en esthétique du cinéma, ce cours met en œuvre deux gestes. En premier lieu, dégager de chaque texte étudié une ou deux propositions théoriques princeps ; en second lieu, mettre ces propositions à l’épreuve d’objets audiovisuels contemporains. Au niveau pédagogique, ce TD, librement articulé au CM « Théorie et esthétique du cinéma » (L3), combine un enseignement magistral avec un travail sur les textes sous forme d’exposés.

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Objectifs

• Apprendre à faire usage de propositions théoriques en les mettant à l’épreuve des films
• Renforcer les savoirs fondamentaux dans le domaine des théories esthétiques du cinéma

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Évaluation

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CC 100% Contrôle continu: 2 notes au moins.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: Non pas de dérogatoire possible pour cet enseignement.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

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Heures d'enseignement

  • TDTD24h

Pré-requis obligatoires

Aucun prérequis obligatoire, sinon :
• De solides connaissances en études cinématographiques : spécialement, maîtrise des théories, de l’esthétique et de l'histoire du cinéma (fiction, documentaire, expérimental, cinéma anthropologique, film d’animation), depuis le pré-cinéma jusqu’aux réalisations contemporaines en vidéo numérique
• Une bonne culture générale dans les domaines des théories de l’art, des études visuelles et intermédiales, des patrimoines de l’image et du son (vidéo, télévision), des créations contemporaines dans lesquelles les images en mouvement tiennent une place majeure

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Compétences visées

• Développer et/ou renforcer sa culture en matière de théorie(s) du cinéma et de l’audiovisuel
• Développer et/ou renforcer son aptitude à la réflexion théorique sur les images en général et le film en particulier
• Développer et/ou renforcer sa faculté d’articulation entre éléments de théorisation et éléments d’analyse du film (geste fondamental dans l’optique d’un éventuel master recherche en études cinématographiques)

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Bibliographie

• Casetti, Francesco, Les Théories du cinéma depuis 1945, Paris, Nathan-cinéma, 1999. (ouvrage général)
• Le corpus de textes spécifiques au programme sera transmis par l'enseignant·e au début du semestre.

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Ressources pédagogiques

Bibliographie et compléments transmis par l'enseignant·e au cours du semestre. 

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