Monter un projet dans le domaine des arts vivants 2

Cet enseignement, réparti sur les deux semestres de la L3, propose aux étudiant·e·s de mener un projet, à la croisée de la recherche et de la création. Le cours du second semestre consistera en l’organisation d’un événement de recherche et/ou de médiation, défini et porté collectivement les étudiant·e·s. Des intervenant·e·s extérieur·e·s pourront être invité·e·s dans le cours, afin d’aider les étudiant·e·s à formaliser leur projet. Pensé comme une préparation à l'élaboration pré-professionnelle d'un projet en rapport avec la recherche en études théâtrales et/ ou la pratique artistique (en fonction des centres d’intérêt de l’étudiant·e), il s'agira de mener un travail de conceptualisation, puis de mise en forme du projet défini, en dialogue avec l'enseignant·e.

• Imaginer collectivement le projet : réfléchir aux thématiques et aux objectifs du projet en prenant en compte l’actualité scientifique et artistique, réunir la documentation nécessaire
• Maîtriser les différentes étapes de mise en place et d’organisation d’un événement de recherche et de médiation (journée d’étude, table ronde, rencontre…) et/ou d’un événement artistique, de la détermination des contours thématiques jusqu’à la réalisation concrète du projet
• Structurer le projet : réfléchir au format adapté, rédiger un argumentaire, identifier et inviter les intervenant·e·s en respectant des contraintes matérielles
• Communiquer autour du projet : identifier le public, préparer et diffuser le programme et les informations sur le projet, modérer l’événement
• Maîtriser la logistique

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CC 100% Contrôle continu: 2 notes au moins.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: Non pas de dérogatoire possible pour cet enseignement.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): Contrôle Continu : Rattrapage adapté en période de cours.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

Aucun prérequis obligatoire, sinon :
• Une aptitude au travail collectif
• Un désir de se familiariser avec les rudiments de l’organisation pratique d’un événement de recherche ou de médiation
• Une curiosité envers les acteur·rice·s du monde universitaire et des champs artistiques contemporains

• Maîtriser les principes d’organisation d’un événement scientifique et/ou artistique
• Développer ses capacités de travail collectif
• Développer ses capacités de travail dans des conditions professionnelles (respect des dates limites, maîtrise de la logistique, dialogue avec différent·e·s interlocuteur·rice·s…)
• Apprendre à communiquer autour de son projet et à répondre aux sollicitations des différent·e·s interlocuteur·rice·s
• Comprendre le fonctionnement des réseaux de recherche universitaire et/ou de pratique artistique

Des conseils bibliographiques et toutes autres ressources susceptibles de nourrir le projet des étudiant·e·s seront transmis par l'enseignant·e au cours du semestre.