ECTS
3 crédits
Composante
Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement sixième semestre
Description
Ce cours étudie en premier lieu les textes théoriques fondateurs de la poétique et de l'esthétique théâtrale. Il invite ensuite à lire les textes théâtraux et à analyser les mises en scène à travers les notions d'esthétique étudiées dans les textes théoriques.
Objectifs
• Saisir les enjeux de la recherche sur la poétique et l’esthétique de la représentation en arts du spectacle
• Expérimenter les méthodologies de l’analyse critique de formes spectaculaires et la variété des sources documentaires
• Comprendre les questionnements poétiques et esthétiques qui parcourent les études théâtrales, des origines à aujourd’hui
• Savoir mobiliser des œuvres, à la fois théâtrales, textuelles et scéniques, afin d'étayer un propos théorique
• Savoir procéder par comparaison, entre œuvres et dicours théoriques, en procédant de manière transhistorique
• Être capable de situer chaque œuvre et chaque discours en relation avec les enjeux de son époque
Évaluation
M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note pendant les semaines d'examens, évaluation Ecrite 2h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note pendant les semaines d'examens, évaluation Ecrite 2h.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.
Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.
Heures d'enseignement
- CMCM24h
Pré-requis obligatoires
Aucun prérequis obligatoire, sinon :
• Un niveau philosophie terminale ou au-delà, l'esthétique étant une notion qui fait appel à certains concepts relevant du champ philosophique
• Un intérêt pour la dramaturgie
• Un intérêt pour l'approche théorique du théâtre
• Une connaissance de l'histoire du théâtre de niveau L2
Compétences visées
• Comprendre les notions de poétique et d'esthétique dans le domaine des études théâtrales
• Savoir lire, analyser et utiliser les textes théoriques et critiques pour l’étude d’un objet théâtral textuel et/ou scénique
• Connaître les grands courants esthétiques de la scène occidentale, de l'Antiquité à nos jours
• Savoir construire un projet de recherche en master sur les questions de dramaturgie et/ou de représentation
Bibliographie
• Antoine, André, Causerie sur la mise en scène
• Aristote, La Poétique
• Brecht, Bertolt, Notes sur Mahagonny ; L'Achat du cuivre ; Homme pour Homme ; Mère Courage
• Diderot, Denis, Entretiens sur le Fils naturel ; Discours sur la poésie dramatique
• Eschyle, Les Perses
• Lope de Vega, L'Art nouveau de composer des pièces en ce temps
• Racine, Jean, Bérénice ; Phèdre
• Shakespeare, Le Conte d'hiver ; Henri V
• Szondi, Peter, Théorie du drame moderne
• Weiss, Peter, Notes sur le théâtre documentaire
• Des compléments bibliographiques (œuvres théâtrales) seront transmis par l’enseignant·e au début du semestre.
