Méthodologie du travail universitaire 1

Ce cours vise à accompagner les étudiants de L1 dans leur transition vers les études universitaires en économie-gestion. Il a pour objectif de leur fournir les outils méthodologiques, organisationnels et intellectuels nécessaires pour :

• Comprendre les attentes de l’université
• Travailler efficacement et de manière autonome
• Produire des travaux écrits et oraux conformes aux standards universitaires
• Développer un esprit critique et une posture académique

À l’issue du cours, l’étudiant devra être capable de :

• Organiser son travail personnel et gérer son temps de manière efficace.
• Prendre des notes structurées lors d’un cours magistral.
• Lire, comprendre et synthétiser un texte académique en économie-gestion.
• Rechercher, trier et citer des sources académiques fiables.
• Rédiger un travail universitaire simple (résumé, mini-dissertation).
• Préparer une évaluation écrite ou orale dans le cadre universitaire.
  

Modalités : CT
SESSION 1 :
Contrôle Terminal
• Type : QCM
• Durée : 1h00
• Précisions : QCU

Régime Dérogatoire
• Type : QCM
• Durée : 1h00
• Précisions : QCU

SESSION 2 :
• Type : QCM
• Durée : 1h00
• Précisions : QCU

Utilisation de l'intelligence artificielle : 
Non

• Organiser son travail personnel et gérer son temps de manière efficace.
• Prendre des notes structurées lors d’un cours magistral.
• Lire, comprendre et synthétiser un texte académique en économie-gestion.
• Rechercher, trier et citer des sources académiques fiables.
• Rédiger un travail universitaire simple (résumé, mini-dissertation).
• Préparer une évaluation écrite ou orale dans le cadre universitaire.

• Coulon, A. Le métier d’étudiant
• Eco, U. Comment écrire sa thèse (chapitres méthodologiques)
• Booth, W. C., Colomb, G. G., Williams, J. M. The Craft of Research
• Guides méthodologiques de la bibliothèque universitaire