• Niveau d'étude

    BAC +1

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences économiques, gestion, mathématiques et informatique

  • Volume horaire

    18h

  • Période de l'année

    Enseignement second semestre

Description

Traduction vers le français d’articles de presse du monde anglophone portant sur le monde du travail et la population (S2).
Le cours poursuit le travail engagé au premier semestre. Il permet de consolider les compétences de compréhension écrite ainsi que de rédaction en français. Des rappels grammaticaux dans les deux langues seront effectués selon les besoins constatés au fil du semestre.

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Objectifs

  • Traduction d’articles de presse anglophone vers le français ;
  • Analyse de la syntaxe anglaise et française ;
  • Amélioration des compétences de rédaction en français ;
  • Apprentissage de vocabulaire spécifique lié aux thématiques abordées ;
  • Approfondissement de la connaissance de l’aire anglophone.
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Évaluation

Modalités : CC
SESSION 1 :
Contrôle Continu
• Type : Écrit
• Durée : 1h30
• Précisions : Traduction d’un article de presse vers le français
2 épreuves écrites comptant chacune 50%

Régime Dérogatoire
• Type : Écrit
• Durée : 1h30
• Précisions : Traduction d’un article de presse vers le français
1 épreuve écrite comptant 100%

SESSION 2 :
• Type : Écrit
• Durée : 1h30
• Précisions : Traduction d’un article de presse vers le français
1 épreuve écrite comptant 100%

Utilisation de l'intelligence artificielle : 
Le recours à l’IA est strictement interdit en vertu de la charte des examens qui prévoit que "pour les épreuves en présentiel : l’usage de téléphones portables, d’objets connectés, de casques audio, d’écouteurs ou de tout autre moyen de communication, même à l’usage d’horloge, permettant notamment la consultation de documents non autorisés et/ou la communication avec une tierce personne, est strictement interdit."

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Heures d'enseignement

  • TDTD18h

Pré-requis obligatoires

Français : niveau B2 du CECRL ;
Anglais : niveau B2 du CECRL

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Compétences visées

  • Améliorer la compréhension d’articles de presse rédigés en anglais ;
  • Acquérir des techniques de traduction ;
  • Mobiliser le lexique spécifique à une thématique ;
  • Consolider l’expression écrite en français.
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Bibliographie

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Ressources pédagogiques

Brochure d’articles de presse anglophone

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