Terminologie économique 1

Ce cours, en lien avec ceux de version et de thème, met l’accent sur la langue de spécialité en anglais. L’analyse d’articles de presse économique issus de sources variées et des exercices tirés entre autres du manuel English for Economics and Management permettront le renforcement de la connaissance du monde anglophone, l’appropriation du vocabulaire spécifique aux thématiques abordées et l’apprentissage de la méthodologie de la contraction d’article de presse. Des points de grammaire spécifiques aux textes économiques seront également abordés. Thèmes étudiés au S3 : agriculture et pollution (chapitres 11 et 12 d’English for Economics and Management)

• Acquisition de vocabulaire spécifique lié aux thématiques abordées ;
• développement des compétences de lecture et d’analyse d’article de presse économique ;
• apprentissage de la méthodologie de la contraction d’article de presse ;
• approfondissement de la connaissance de l’aire anglophone.

Modalités : CC
SESSION 1 :
Contrôle Continu
• Type : Écrit
• Durée : 1h30
• Précisions : Deux épreuves écrites (exercices de vocabulaire, de traduction et de contraction d'article) comptant chacune pour 50%

Régime Dérogatoire
• Type : Écrit
• Durée : 1h30
• Précisions : Une épreuve écrite (exercices de vocabulaire, de traduction et de contraction d'article) comptant pour 100%

SESSION 2 :
• Type : Écrit
• Durée : 1h30
• Précisions : Une épreuve écrite (exercices de traduction et de contraction d'article) comptant pour 100%

Utilisation de l'intelligence artificielle : 
Le recours à l’IA est strictement interdit en vertu de la charte des examens qui prévoit que "pour les épreuves en présentiel : l’usage de téléphones portables, d’objets connectés, de casques audio, d’écouteurs ou de tout autre moyen de communication, même à l’usage d’horloge, permettant notamment la consultation de documents non autorisés et/ou la communication avec une tierce personne, est strictement interdit.

Anglais : niveau B2 du CECRL ; 
Français : niveau B2 du CECRL

• Lire et analyser des articles de la presse économique anglophone ;
• Mobiliser le lexique spécifique à une thématique ;
• Consolider la qualité de l’expression écrite en anglais et en français ;
• Renforcer les capacités à résumer, commenter et discuter des textes économiques en anglais.

• Emmerson, Paul, Business English Handbook Advanced, Oxford, MacMillan, 2007
• MacKenzie, Ian, English for Business Studies, Cambridge, Cambridge University Press, 2010
• Offerle, Bernard et Andrea Trocha-Van Nort, English for Economics and Management, Paris, Ellipses, 2007
• The Economist : https://www.economist.com/
• The Financial Times : https://www.ft.com/
• The International Banker : https://internationalbanker.com/

Brochure de documents