Niveau d'étude
BAC +3
ECTS
3 crédits
Composante
Sciences économiques, gestion, mathématiques et informatique
Volume horaire
20h
Période de l'année
Enseignement cinquième semestre
Description
Ce cours aborde l’histoire du développement économique et social des États-Unis depuis le début des années 1920 jusqu’à la période actuelle, dans une perspective d’analyse des cycles du capitalisme et des hégémonies géopolitiques.
Le semestre 5 couvre la période des années 1920 à la fin des années 1970, les Roaring 20s, l’émergence des États-Unis en tant que puissance mondiale, la Grande Dépression, le New Deal, le Golden Age de l’après guerre avec le système international bipolaire et la crise systémique des années 70, correspondant à l’apogée du cycle hégémonique américain.
Objectifs
- Maîtrise de repères chronologiques et de notions de l’histoire contemporaine politique, économique et sociale des États-Unis.
- Maîtrise de la superposition des cycles économiques et géopolitiques de l’ascension des États-Unis.
- Maîtrise de la rédaction d’un essai et du commentaire de texte.
Évaluation
Modalités : CC
SESSION 1 :
Contrôle Continu
• Type : Écrit
• Durée : 2h00
• Précisions : 1 épreuve écrite comptant 100% - Essai
Régime Dérogatoire
• Type : Écrit
• Durée : 2h00
• Précisions : 1 épreuve écrite comptant 100% - Essai
SESSION 2 :
• Type : Écrit
• Durée : 2h00
• Précisions : 1 épreuve écrite comptant 100% - Commentaire de texte
Utilisation de l'intelligence artificielle :
Le recours à l'I.A. est strictement interdit en vertu de la charte des examens qui prévoit que "pour les épreuves en présentiel : l'usage de téléphones portables, d'objets connectés, de casques audio, d'écouteurs ou de tout autre moyen de communication, même à usage d'horloge, permettant notamment la consultation de documents non autorisés et/ou la communication avec une tierce personne, est strictement interdit."
Heures d'enseignement
- CMCM20h
Pré-requis obligatoires
Niveau d’anglais C1 du CECRL
Compétences visées
- Maîtriser des repères chronologiques et des notions de l’histoire contemporaine des États-Unis.
- Mobiliser des connaissances historiques, sociales, économiques et culturelles relatives à la culture américaine.
- Maîtriser les concepts des cycles d’accumulation, cycles hégémoniques comme outils d’analyse historique, économique et géopolitique.
- Contextualiser, analyser et interpréter des sources primaires et secondaires.
- Synthétiser ses connaissances et structurer une argumentation.
- Consolider sa méthodologie de l’essai.
- Maîtriser son expression écrite en anglais.
Bibliographie
Ouvrage obligatoire :
- Blancheton, Bertrand, Histoire des faits économiques, de la révolution industrielle à nos jours, Maxi-fiches, Dunod, 2022
Ouvrages recommandés :
- Walton, Gary M., Rockoff Hugh, History of the American Economy, Cengage, 2018
- Kindelberger, Charles P. The World In Depression, 1929-1939, University of California Press, 2013
- Robert Frédéric (dir.), Les années Roosevelt aux Etats-Unis, Entre New Deal et « Home Front », Ellipses, 2013
- Giraud, Pierre-Noël, L’inégalité du monde, Folio actuel, 2019, chapitres 4 et 5
Ressources pédagogiques
Brochure de documents
