• Niveau d'étude

    BAC +3

  • ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Sciences économiques, gestion, mathématiques et informatique

  • Volume horaire

    12h

  • Période de l'année

    Enseignement cinquième semestre

Description

Ce cours vise à développer la compréhension orale fine, ainsi que l’expression orale précise et spécifique, dans le cadre de jeux de rôles, autour de l’entretien d’embauche notamment.

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Objectifs

  • La prise de parole dans une langue authentique et nuancée.
  • La discussion en groupe afin d’améliorer la réactivité et la spontanéité des échanges.
  • Le rebrassage du vocabulaire spécialisé de la licence permettra d’enrichir les compétences de communication pour se positionner en tant que professionnel.
  • Il sera demandé aux étudiants de préparer un entretien pour un poste ou une formation auxquels ils sont réellement susceptibles de postuler, en vue de la présentation orale de fin de semestre. 
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Évaluation

Modalités : Mixte : CC + CT
SESSION 1 :
Contrôle Continu
• Type : Oral
• Durée : 15 minutes de prise de parole individuelle après 30 minutes de préparation en groupe
• Précisions : 1 note de présentation orale (80%) et 1 note de participation en cours (20%)

Contrôle Terminal
• Type : Oral
• Durée : 15 minutes de prise de parole individuelle après 30 minutes de préparation en groupe
• Précisions : 1 note de présentation orale (80%) et 1 note de participation en cours (20%)

Régime Dérogatoire
• Type : Oral
• Durée : 15 minutes de prise de parole individuelle après 30 minutes de préparation individuelle ou en groupe
• Précisions : 1 note comptant pour 100%

SESSION 2 :
• Type : Oral
• Durée : 15 minutes de prise de parole individuelle après 30 minutes de préparation individuelle ou en groupe
• Précisions : 1 note comptant pour 100%

Utilisation de l'intelligence artificielle : 
Le recours à l'I.A. est strictement interdit en vertu de la charte des examens qui prévoit que "pour les épreuves en présentiel : l'usage de téléphones portables, d'objets connectés, de casques audio, d'écouteurs ou de tout autre moyen de communication, même à usage d'horloge, permettant notamment la consultation de documents non autorisés et/ou la communication avec une tierce personne, est strictement interdit."

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Heures d'enseignement

  • TDTD12h

Pré-requis obligatoires

 Niveau C1 du CECRL en anglais

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Compétences visées

  • S’exprimer clairement de manière structurée, sans script.
  • Savoir poser des questions pour manifester de l’intérêt et obtenir des informations précises.
  • Maîtriser les différentes phases de l’entretien d’embauche.
  • Savoir « se vendre » et se démarquer.
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Bibliographie

  • WATBLED, J-Ph., La prononciation de l’anglais, collection 128, Paris : Armand Colin, 2006.
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Ressources pédagogiques

Documents accessibles sur CEL

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