• Niveau d'étude

    BAC +3

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences économiques, gestion, mathématiques et informatique

  • Volume horaire

    20h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Ce cours poursuit l’histoire du développement économique et social des États-Unis depuis le début des années 1920 jusqu’à la période actuelle, dans une perspective d’analyse des cycles du capitalisme et des hégémonies géopolitiques.

Le semestre 6 couvre la période des années 1980 jusqu’à la période contemporaine, avec la fianciarisation des années 80, la fin du système keynésien de l’après-guerre, le néoconservatisme, la résurgence des crises financières, le moment unipolaire post communiste, la montée des inégalités sociales et les crises multifactorielles du XXIe siècle. La dégradation du pacte social à l’intérieur, conduisant au trumpisme, et l’affaiblissement géopolitique à l’extérieur sont analysés comme un système cohérent correspondant à la remise en cause du cycle hégémonique américain. 

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Objectifs

  • Maîtrise de repères chronologiques et de notions de l’histoire contemporaine politique, économique et sociale des États-Unis.
  • Maîtrise de la superposition des cycles économiques et géopolitiques de l’ascension des États-Unis.
  • Maîtrise de la rédaction d’un essai et du commentaire de texte.
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Évaluation

Modalités : CC
SESSION 1 :
Contrôle Continu
• Type : Écrit
• Durée : 2h00
• Précisions : 1 épreuve écrite comptant 100% - Essai

Régime Dérogatoire
• Type : Écrit
• Durée : 2h00
• Précisions : 1 épreuve écrite comptant 100% - Essai

SESSION 2 :
• Type : Écrit
• Durée : 2h00
• Précisions : 1 épreuve écrite comptant 100% - Commentaire de texte

Utilisation de l'intelligence artificielle :
Le recours à l'I.A. est strictement interdit en vertu de la charte des examens qui prévoit que "pour les épreuves en présentiel : l'usage de téléphones portables, d'objets connectés, de casques audio, d'écouteurs ou de tout autre moyen de communication, même à usage d'horloge, permettant notamment la consultation de documents non autorisés et/ou la communication avec une tierce personne, est strictement interdit."

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Heures d'enseignement

  • CMCM20h

Pré-requis obligatoires

Niveau d’anglais C1 du CECRL

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Compétences visées

  • Maîtriser des repères chronologiques et des notions de l’histoire contemporaine des États-Unis.
  • Mobiliser des connaissances historiques, sociales, économiques et culturelles relatives à la culture américaine.
  • Maîtriser les concepts des cycles d’accumulation, cycles hégémoniques comme outils d’analyse historique, économique et géopolitique.
  • Contextualiser, analyser et interpréter des sources primaires et secondaires.
  • Synthétiser ses connaissances et structurer une argumentation.
  • Consolider sa méthodologie de l’essai et du commentaire de texte.
  • Maîtriser son expression écrite en anglais.
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Bibliographie

Ouvrage obligatoire :

  • Harvey, David, A Brief History of Neoliberalism, Oxford University Press, 2007

Ouvrages et articles recommandés :

  • Arrighi, Giovanni, Adam Smith in Beijing, Lineages of the XXIst Century, Verso, 2009
  • Dumesnil et Levy, La grande bifurcation, La Découverte, 2014
  • Baker, Dean, The United States since 1980, Cambridge University Press, 2007
  • Florian Böller et Jakob Wiedekind, “The Declining Reliability of U.S. Foreign Policy and its Domestic Sources Under Trump II,” Zeitschrift für Außen- und Sicherheitspolitik, 2025
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Ressources pédagogiques

Brochure de documents et ressources sur le CEL

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