• Niveau d'étude

    BAC +3

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences économiques, gestion, mathématiques et informatique

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Les phénomènes et conséquences de la mondialisation et du changement démographique ainsi que la juxtaposition de régions urbaines et rurales en croissance et en perte de population sont actuellement au centre des débats de la planification régionale aussi bien en Europe qu’en Allemagne. Il se pose la question, si à l’avenir, les grandes régions métropolitaines en tant que pôles de croissance, devraient être soutenues dans le sens de « renforcer les plus forts » ou s’il faut maintenir la politique de « l’équité des conditions de vie » (cf. la Loi fondamentale allemande) et donc plutôt apporter le soutien aux ville petites ou moyennes et leur accessibilité ?

Dans une Europe compétitive et durable, les régions métropolitaines européennes sont considérées comme des nœuds stratégiques.

La coopération d’un grand nombre d’acteurs différents horizons, étatiques et non-étatiques, tels que l'administration de la ville, les autorités de planification, les chambres de commerces et d’industries, mais aussi des représentants du monde des affaires et de la société civile sont impliqués dans la gouvernance, ils deviennent acteurs et assument leur responsabilité.

Après une introduction générale des deux systèmes de planification et de politiques territoriales en France et en Allemagne, les étudiants présenteront des exemples concrètes d’un projet territorial grâce auquel on peut analyser les différents jeux de pouvoir de politiques territoriales. Ces études de cas seront menées par les étudiants en groupe franco-allemand.

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Évaluation

Modalités : CC
SESSION 1 :
Contrôle Continu
• Type : Écrit, Oral
• Durée : 2h00

Régime Dérogatoire
• Type : Écrit
• Durée : 2h30

SESSION 2 :
• Type : Oral
• Durée : 1h00

Utilisation de l'intelligence artificielle :
Dans le cadre de cet EC, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Vous n’avez pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition (hors usages de recherche web augmentée, de correction orthographique et syntaxique).

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Heures d'enseignement

  • CMCM12h
  • TDTD12h

Pré-requis obligatoires

niveau d’allemand B2/C1

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Bibliographie

sera distribuée aux étudiants par l’enseignante au début des cours

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Ressources pédagogiques

Travail personnel ; travail bibliographique ; travail en groupe franco-allemand sur un projet territorial en France ou en Allemagne

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