Niveau d'étude
BAC +2
ECTS
3 crédits
Composante
Sciences sociales et administration
Volume horaire
18h
Période de l'année
Enseignement troisième semestre
Description
Le cours présentera les grandes dynamiques de la mondialisation et ses répercussions spatiales à différentes échelles. Système de mise en relation des différents territoires et des sociétés, la mondialisation constitue une clé d’analyse géopolitique et géoéconomique indispensable pour comprendre le monde contemporain, son organisation et les équilibres fragiles qui le parcourent. Parmi les processus spatiaux étudiés, une attention particulière portera sur les inégalités induites à différentes échelles, les rapports de force émergents entre les puissances économiques, les dynamiques sélectives mises en œuvre par les acteurs de la mondialisation (en particulier les firmes transnationales) et les grands défis d’avenir (sociaux, environnementaux, sanitaires et de développement).
Objectifs
Comprendre les multiples effets de la mondialisation sur les territoires, les sociétés, à différentes échelles et les relier entre eux. Cet enseignement aura également pour objectif de consolider les apprentissages méthodologiques acquis au cours de la 1ère année de licence de géographie dont le commentaire de documents cartographiques, documents statistiques et d’articles (scientifiques et de presse).
Évaluation
Session 1 : Deux notes en contrôle continu. Il pourra s’agir de travaux écrits en temps limité et/ou devoir maison individuel et/ou en groupe.
Session 2 : devoir écrit en temps limité.
Contrôle dérogatoire : devoir écrit en temps limité
Dans le cadre de cet EC, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Vous n’avez pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition (hors usages de recherche web augmentée, de correction orthographique et syntaxique).
Heures d'enseignement
- TDTD18h
Pré-requis obligatoires
Intérêt pour la matière.
Compétences visées
Pouvoir lire les inégalités à différentes échelles en les mettant en lien avec les processus liés à la mondialisation
Renforcer la capacité d’analyse systémique
Renforcer la capacité de lecture et d’analyse de documents
Bibliographie
Une bibliographie sera proposée selon les thèmes des séances.
Ressources pédagogiques
Des supports seront mis à disposition sur le Cours en Ligne.
