Projets urbains et villes et transitions

L'atelier de projet urbain « Projets urbains et villes et transitions » consiste en un travail en groupes sur un site d’Ile-de-France. Il permet d’appréhender les processus de planification stratégique et urbaine, en particulier sur les questions liées au projet urbain, à la sobriété foncière et aux enjeux de mobilité. 

L’atelier forme les étudiants au diagnostic de site, à l’énonciation d’enjeux et d’objectifs par rapport à l’état des lieux, à la définition des stratégies de développement territorial synthétisées dans un schéma d’aménagement accompagné d’éléments écrits. Il initie les étudiants à la phase amont, la phase stratégique du projet d’aménagement et à la définition d’orientations et de programmation.

L'exercice est décliné depuis l’échelle communale jusqu'à l'échelle du quartier ou du secteur. 

Il se déroule en trois temps : diagnostic territorial ; enjeux et objectifs ; schéma d’aménagement.

L’atelier vise à familiariser les étudiants avec les différents systèmes d’acteurs en aménagement et avec les politiques urbaines et outils stratégiques et réglementaires de l’urbanisme. L’atelier est également alimenté par les connaissances plus théoriques acquises dans les autres cours.

Session 1 : Chacune des trois étapes de l'atelier de projet fait l'objet d'une évaluation orale et/ou écrite.

Session 2 : Examen sur table

Contrôle dérogatoire : Le régime dérogatoire n’est pas proposé pour cet enseignement.

Dans le cadre de cet EC, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Vous n’avez pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition (hors usages de recherche web augmentée, de correction orthographique et syntaxique).

Il importe que les étudiants  détiennent une culture générale sur les enjeux liés à la production de la ville et une certaine connaissance du contexte institutionnel, réglementaire, économique relatif à l'urbanisme.

Identifier et problématiser les enjeux territoriaux, raisonner en termes de concepts et articuler ceux-ci avec des démarches opérationnelles et d’action collective.

Connaître les instruments et les démarches de l’aménagement, de l’urbanisme, et de la planification stratégique.

S’initier aux outils de la représentation en vue de proposer des stratégies de développement territorial.

Travailler en équipe pluridisciplinaire

Baraud-Serfaty, Isabelle et IDHEAL. 2024. Transparence sur les ZAC. Que financent les acquéreurs de logements neufs ? Leurs appartements ? Leurs voisins ? Leur quartier ? Et aussi la non-artificialisation ?, IDHEAL.

Bonnevide, Nathalie et Marie, Jean-Baptiste. 2021. Programmation urbaine, Antony, France : Le Moniteur.

Charlot-Valdieu, Catherine, Outrequin, Philippe et Lisnard, David Préfacier. 2023. Faire du PLU un projet de territoire durable: paysagé, beau, attractif, décarboné et anticipant le changement climatique, Antony, France : Éditions du Moniteur.

Masboungi, Ariella, Boutté, Franck et Dupont, Florian. 2018. 200 initiatives pour la transition énergétique des territoires: qui peut faire quoi ?, Paris, France : Editions le Moniteur.

Masboungi, Ariella et Groueff, Sylvie. 2012. Projets urbains durables: stratégies, Paris, France : Le Moniteur.

nstitut Paris Région : https://www.institutparisregion.fr/ 

Géoportail de l’urbanisme : https://www.geoportail-urbanisme.gouv.fr/

Atelier Parisien d’urbanisme : https://www.apur.org/fr

SDRIF-E : https://www.iledefrance.fr/toutes-les-actualites/le-sdrif-e-ile-de-france-objectif-2040

CAUE Ile-de-France : https://www.caue-idf.fr/