Techniques du commentaire d'œuvres au musée

  • Niveau d'étude

    BAC +3

  • ECTS

    9 crédits

  • Composante

    Sciences sociales et administration

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Les travaux dirigés devant les œuvres (TDO) assurés au musée par l’École du Louvre, forme les étudiants aux techniques du commentaire d’œuvres à partir de l’observation directe des collections. Il complète les enseignements théoriques par une approche appliquée de l’analyse, de la description, de la contextualisation et de l’interprétation des œuvres, en développant la précision du regard, la maîtrise du vocabulaire et la construction d’un commentaire structuré et argumenté.

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Objectifs

- Observer et décrire une œuvre au contact direct des collections
- Identifier les principaux éléments formels, stylistiques et matériels d’une œuvre
- Situer une œuvre dans son contexte historique, artistique et muséal
- Construire un commentaire clair, structuré et argumenté
- Développer une méthode d’analyse applicable à des œuvres variées
- Renforcer la maîtrise du vocabulaire de l’histoire de l’art et du commentaire d’œuvres

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Évaluation

Commentaire d’œuvres et questions sur les matériaux constitutifs, leur nature et leur apparition dans l’histoire des techniques. Une note est donnée par chaque enseignant en TDO, ces notes sont additionnées pour en faire une moyenne.

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Pré-requis obligatoires

- Maîtriser l’expression écrite et orale en français
- Disposer de bases générales en histoire de l’art
- Être en mesure de prendre des notes en situation de visite
- Adopter un comportement adapté au travail en musée : ponctualité, écoute, discrétion et respect des consignes

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Compétences visées

- Analyser une œuvre à partir de son observation directe
- Décrire avec précision formes, matériaux, techniques et état apparent
- Mobiliser un vocabulaire approprié à l’étude des œuvres
- Mettre en relation l’œuvre, son contexte de production et son contexte de présentation
- Organiser un propos oral ou écrit clair, hiérarchisé et argumenté
- Développer une autonomie méthodologique dans le commentaire d’œuvres au musée

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