ECTS
3 crédits
Composante
Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle
Volume horaire
18h
Période de l'année
Enseignement quatrième semestre
Description
Enseignants : Natalie Depraz et Alice Thibaud
TD de Natalie Depraz : « L’inconscience »
Quelle est la nature de cette ignorance si particulière qui prend, dans le langage ordinaire, le sens d’un défaut de rationalité moralement blâmable ? L’inconscience désigne t-elle ce qui échappe à la connaissance immédiate que le sujet prend de lui-même et de ses actes ou bien relève t-elle plutôt d’un déni de savoir plus compliqué à extirper ? Par ailleurs, l’inconscience renvoie à une forme de méconnaissance de soi que le discours philosophique traditionnel nous enjoint à dépasser. Comment justifier l’idée que la valeur d’une vie dépendrait de son degré de réflexivité ? Le cours interrogera enfin le concept psychanalytique de l’inconscient qui repose sur l’hypothèse d’une vie psychique structurée par le refoulement. Ce concept est-il en rupture complète vis-à-vis de la tradition philosophique ? Quelles sont les principales objections qui peuvent lui être adressées ? L’inconscient comporte t-il une dimension sociale et historique ?
Bibliographie
Aristote, Ethique à Nicomaque, III, trad. fr. J. Tricot, Vrin, 1994 ;
Spinoza, Ethique, Parties II et III, trad. fr. par R. Misrahi, Le Livre de Poche, 2011 ;
Schopenhauer, Le monde comme volonté et comme représentation, trad. fr. C. Sommer et al., Folio, Gallimard, 2009 ;
Freud, Métapsychologie, trad. fr. par J. Laplanche et J.-B. Pontalis, Gallimard, « Folio Essais », pp. 11-121 ;
Grünbaum, La psychanalyse à l’épreuve, Éditions de l’éclat, 2000 ;
Mazurel, L’inconscient ou l’oubli de l’histoire, La Découverte, 2021
TD de Alice Thibaud : « L’insensibilité »
En contrepoint du cours de CM portant sur l’inconscience, ce TD choisira pour point d’entrée dans la réflexion la notion d’insensibilité. Tantôt valorisée et prônée quand elle est entendue comme une discipline et maîtrise de soi, tantôt dénoncée comme manque de goût, d’empathie ou, plus radicalement encore, d’humanité, l’insensibilité permet d’ouvrir des pistes d’interrogation couvrant les domaines de l’esthétique, de la morale, de l’éthique et de la politique.
Bibliographie
Epictète, Manuel
Bousseau, Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes
Butler, Vie précaire
Nussbaum, Les émotions démocratiques
Objectifs
Maitrise des grands problèmes de la tradition philosophique
Évaluation
M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CC 100% Contrôle continu avec Partiel: 2 notes au moins dont une évaluation pendant le semestre en temps limité comptant pour 50% de la moyenne. Ecrite 2h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.
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Heures d'enseignement
- CMCM18h
Pré-requis obligatoires
licence 1 de philosophie
Bibliographie
à venir avec le programme du cours 2026-2027
