• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement cinquième semestre

Description

Au cours des dernières décennies, la participation citoyenne a fortement augmenté à l’échelle mondiale dans des domaines aussi différents que la politique, l'économie, les médias, la culture et les sciences. De la démocratie participative à l'économie collaborative, du crowdsourcing à la Civic Tech, ces nouvelles formes d'organisation politique, économique et technologique, tout en se heurtant à des tendances contraires, sont en train de changer la société.

Ce cours permettra d’approfondir ces nouvelles formes d’organisation de la société où les dispositifs d’information et communication (notamment numériques) jouent un rôle clé de facilitation et gestion de la participation. Il approfondira les motivations des participants, mais aussi les risques de la participation dans le cadre des plateformes commerciales.

Le cours proposera d’étudier des cas réels, notamment dans le secteur de la culture, à travers l’intervention de professionnels du secteur.

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Objectifs

D'un point de vue théorique, ce cours vise à la compréhension des enjeux fondamentaux de la participation citoyenne et de l’emploi de dispositifs d’information et de communication dans ce secteur. D'un point de vue méthodologique, ce cours vise  à apprendre les bases de l'ethnographie numérique.

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Évaluation

M3C en session unique
• RÉGIME STANDARD session 1: CCI 100% Contrôle Continu Intégral: minimum 2 notes, répartition équilibrée, seconde chance intégrée.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: Non pas de dérogatoire possible pour cet enseignement.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CCI Contrôle Continu Intégral, Rattrapage inclus dans le semestre.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

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Heures d'enseignement

  • CMCM24h

Pré-requis obligatoires

• Notions des théories de l’information
• Notions des théories de la communication

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Compétences visées

• Identifier et caractériser les acteurs individuel, institutionnels et commerciaux de la participation citoyenne et de la participation numérique, les pratiques professionnelles, pour situer les dispositifs d'information et de communication collaboratifs dans leur environnement politique, économique et social
• Identifier les outils numériques pour créer et faciliter la participation et la collaboration en ligne.
• Savoir mettre en place une démarche d'ethnographie autour d'un terrain de participation numérique

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Bibliographie

• Cardon, D. Culture numérique. Presses de Sciences Po, 2019
• Severo, M, L'impératif participatif, INA, 2021
• Casilli, A, En attendant les robots - Enquête sur le travail du clic, Seuil, 2019
• Barbier, B. & Severo, M., La plateformisation culturelle entre plateformes commerciales et institutionnelles. Questions de communication, 40(2), 169-192, 2021
• Rancière, J. Le maître ignorant: cinq leçons sur l'émancipation intellectuelle. Fayard, 2014
• Certeau, M. D. L'invention du quotidien. Gallimard, 1990
• Berry V. et al. Culture en régime numérique, Presses de Sciences Po, 2025

D’autres lectures seront données pendant le cours sur la base des échanges avec les étudiants.

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Ressources pédagogiques

Une liste de ressources sera donnée pendant le cours sur la base des échanges avec les étudiants. 

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