Stratégie marketing

Ce cours permettra d'acquérir les concepts clés du marketing. Les notions de segmentation, ciblage et positionnement seront approfondies. Le cours propose ensuite d’étudier des stratégies et techniques de marketing à travers des études de cas relevant notamment du secteur culturel.

Ce cours s'articule autour de deux objectifs : il constitue dans un premier temps une initiation aux concepts stratégiques et techniques de marketing, il propose ensuite d'en étudier les applications dans les métiers de la culture.

M3C en session unique
• RÉGIME STANDARD session 1: CCI 100% Contrôle Continu Intégral: minimum 2 notes, répartition équilibrée, seconde chance intégrée.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: Non pas de dérogatoire possible pour cet enseignement.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CCI Contrôle Continu Intégral, Rattrapage inclus dans le semestre.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

• Notions des théories de l’information
• Notions des théories de la communication

• Identifier et caractériser les acteurs individuels et institutionnels du marketing et leur pratiques professionnelles
• Connaître les techniques principales du marketing
• Identifier les enjeux des stratégies marketing par rapport à ceux de communication
• Identifier et gérer des situations professionnelles qui nécessitent une analyse des dynamiques de marketing liées aux dispositifs d’information et de communication

• Kotler, P., 2017, Marketing 4.0 : le passage au digital, Louvain, De Boeck Supérieur
• Baynast, A., Lendrevie, J., Lévy, J., 2017, Mercator - tout le marketing à l'ère digitale, 12 ème éd., Paris, Dunod
• Van Laethem N., Durand-Mégret, B., La boîte à outils du Marketing - 3e édition, Paris, Dunod, 2019

Une liste de lectures sera donnée pendant le cours sur la base des échanges avec les étudiants.

Une liste de ressources sera donnée pendant le cours sur la base des échanges avec les étudiants.