ECTS
3 crédits
Composante
Langues et cultures étrangères
Volume horaire
18h
Période de l'année
Enseignement second semestre
Description
L’objectif principal de ce cours est de travailler la compréhension orale, grâce à des supports variés sur différentes thématiques (alimentation saine, relations humains/animaux, la mode et le culte du corps, télévision et réseaux sociaux, l’espagnol aux États-Unis…). On introduira aussi la question des accents régionaux avec leurs particularités, pour être capable de les identifier et de les comprendre. Le cours continuera d’accorder une place importante à l’acquisition d’une prononciation de plus en plus authentique, grâce à des exercices de lecture, d’accentuation, des récitations, des réalisations de petites scènes, etc. afin d’améliorer l'expression orale en continu et en interaction.
Évaluation
Session 1
Régime standard : une évaluation écrite (1h30) et une évaluation orale (20 minutes). Des évaluations supplémentaires pourront être organisées si l’enseignant·e le juge nécessaire.
Régime dérogatoire : un écrit (1h30)
Session 2 : un oral (20 minutes)
Heures d'enseignement
- TDTD18h
Pré-requis obligatoires
Niveau B2 en espagnol
Compétences visées
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
- Interagir à l’oral en français et dans deux langues étrangères dans un cadre professionnel (conversations, réunions, présentations, etc.).
- Comprendre et interpréter des ressources en langues étrangères.
Traduire, analyser et interpréter des contenus d’informations générales.
Bibliographie
● BITTON, Arielle. ¿Lo sabías ? : réviser son espagnol et améliorer son expression à l'écrit et à l'oral. Paris : Ellipses, 2017.
● CÁCERES, María Teresa. Ortografía española : Letras y acentos. 1 Madrid : Anaya, 2002.
● DORANGE, Monica. A favor o en contra. Argumenter et convaincre en espagnol. Paris : Ellipses, 2012.
● DORANGE, Monica. Le vocabulaire de l'espagnol. Hachette éducation, 2016.
● GÓMEZ, María Luisa. Practica tu español : ejercicios de pronunciación. Madrid : SGEL, 2008.
● ROMERO, Carlos. Tiempo para pronunciar. Madrid : Edelsa, 2002.
● VECIANA, Roberto. La acentuación española : nuevo manual de las normas acentuales. Santander : Universidad de Cantabria, 2004.
Dictionnaires
● Diccionario de la Real Academia Española (https://dle.rae.es/)
● Diccionario panhispánico de dudas (https://www.rae.es/dpd/)
● Dictionnaire bilingue : TESTAS, Jean, Grand dictionnaire français-espagnol, espagnol - français, Paris, Larousse. À compléter par la consultation de sites tels que : https://www.linguee.fr/
