• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

La question coloniale / postcoloniale dans l’Italie des années 2000

Après avoir abordé quelques textes significatifs de la période coloniale (Ennio Flaiano, Tempo di uccidere ; Curzio Malaparte, Viaggio in Etiopia e altri scritti africani ; MH Caspar (dir.), L’Africa di Buzzati (Libia 1933, Etiopia, 1939-1940), nous étudierons la littérature italienne postcoloniale, définition aux contours imprécis qui renvoie à la fois au passé colonial italien, à l’actuel phénomène migratoire ainsi qu’aux rapports centre/périphérie, domination/subordination. Nous analyserons la production théorique et critique, ainsi qu’un certain nombre d’œuvres, dont notamment Gabriella Ghermandi, Regina di fiori e di perle. La réflexion portera plus particulièrement sur la mémoire, la quête identitaire, la spécificité de genre, la réception ainsi que sur la récurrence de formes narratives, de thématiques et de genres romanesques.

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Évaluation

-          Contrôle continu : un dossier à préparer à la maison et un oral

-          Contrôle dérogatoire : un examen oral (15/20 minutes) avec préparation (15 minutes)

-          Contrôle de seconde chance : un examen oral (15/20 minutes) avec préparation (15 minutes)

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Heures d'enseignement

  • CMCM12h
  • TDTD12h

Compétences visées

compétences disciplinaires

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Bibliographie

Coloniale/ Postcoloniale nella letteratura italiana degli anni 2000, Narrativa (dir. S. Contarini, G. Pias, L. Quaquarelli) n. 33-34, Presses Universitaires de Paris Ouest, 2012

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