• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    18h

  • Période de l'année

    Enseignement premier semestre

Description

Ce cours vise à développer des techniques pour améliorer ses compétences en communication écrite. Il portera sur l'acquisition et la maitrise d'éléments essentiels à la rédaction en langue espagnole en mettant l’accent sur le respect des codes et des usages de l’écrit. Différents types d’exercices écrits pourront ainsi être travaillés (le résumé, l’argumentation, la note de synthèse, etc.) afin de développer la capacité à rédiger des textes pour informer, décrire, convaincre ou argumenter.

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Évaluation

session 1 :un écrit de 1h30

session 2 : un écrit de 1h30

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Heures d'enseignement

  • TDTD18h

Pré-requis obligatoires

niveau B1 en espagnol / niveau B2 en français pour les étudiants non francophones.

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Bibliographie

Correa J. S., Manual básico per la escritura académica en la universidad, Bogotá, Editorial CESA, 2018. https://repository.cesa.edu.co/server/api/core/bitstreams/c01ef706-f6c3-46f5-9435-4b6f2505542d/content

Dubost M. & Turque C., Améliorer son expression écrite et orale, Paris, Ellipses Edition Marketing S.A., 2014.

Escritura Académica: Pautas Esenciales para la Producción de Textos, Centro de escritura y oratoria Facultad de artes liberales Universidad Adolfo Ibáñez, Santiago de Chile, 2023. https://ceo.uai.cl/wp-content/uploads/2024/03/MANUAL-DE-ESCRITURA-ACADEMICA-UAI-2024-interactivo.pdf

Fuentes Rodríguez C., Guía práctica de escritura y redacción, Guías prácticas del Instituto Cervantes, Madrid, Espasa Libros, 2011.

Trouvé A., Réussir le résumé et la synthèse de textes aux concours, Paris, Presses universitaires de France, 2004.

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