Philosophie de la création contemporaine

Enseignant : François Thomas

Théâtre, philosophie et politique

Quelle est la fonction de l’art aujourd’hui ? Peut-il encore nous apprendre quelque chose (sur le monde, la société, la réalité et ses mystères) ? Peut-il encore avoir une fonction politique ? A-t-il quelque chose à dire ? Ou bien tout son intérêt est-il de ne servir à rien ? Pour aborder ces questions, nous nous appuierons plus particulièrement sur l’exemple du théâtre.
Le cours sera construit autour de trois grandes problématiques.
1) Le théâtre conduit à réfléchir à ce que signifie « se mettre à la place d’autrui », « ressentir » les émotions d’un personnage, « s’identifier » à un autre. Ces questions entrent en résonnance avec des discussions contemporaines, par ex. dans les débats féministes, les débats sur les minorités, etc. : est-il possible de parler au nom des autres, de ce dont on n’a soi-même pas fait l’expérience ?
2) Au XXe siècle, la dimension religieuse et métaphysique du théâtre a été réexplorée, notamment au contact de traditions non-occidentales. Dans quelle mesure le théâtre et l’espace de la scène peuvent-ils avoir rapport au « sacré », au non-visible, etc. ?
3) Enfin, le théâtre peut-il encore jouer un rôle politique, un rôle d’émancipation ? Quelle conception du spectateur cela suppose-t-il ?
En plus de références philosophiques classiques, nous nous appuierons sur les pensées des metteurs en scènes Constantin Stanislavski, Bertolt Brecht, Antonin Artaud, Augusto Boal.

Bibliographie
• Antonin Artaud, Le Théâtre et son double [1966], rééd. Gallimard Folio.
• Augusto Boal, Le Théâtre de l'opprimé, rééd. 2007, La Découverte poche.
• Constantin Stanislavski, La Formation de l'acteur [1936], rééd. Payot.
• Haumesser, Combes-Laffite, Puyuelo, Philosophie du théâtre. Textes clés, Vrin, 2008.

Connaître certaines approches artistiques contemporaines.

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CC 100% Contrôle continu avec Partiel: 2 notes au moins dont une évaluation pendant le semestre en temps limité comptant pour 50% de la moyenne. Ecrite 2h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

Licence philosophie I

Être capable dans les grandes approches artistiques contemporaines.

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