• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Ce cours présente les bases neurobiologiques des émotions et de la conscience. Les connaissances actuelles sur les substrats neuronaux, les méthodes d'étude, les différentes théories, les troubles et les pathologies y sont expliqués. Les émotions et la conscience chez l'animal non humain y sont également développées.

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Objectifs

Comprendre quelles sont les différences entre les circuits des traitements cérébraux conscients et des traitements cérébraux inconscients des informations.
Comprendre comment la conscience est apparue au cours de l’évolution.
Comprendre les différents niveaux de conscience
Comprendre la conscience chez l’animal humain et chez l’animal non humain.
Comprendre la fonction de la conscience.
Comprendre les troubles de la conscience liés à des lésions cérébrales.

Comprendre les corrélats cérébraux des émotions : quelles sont les structures cérébrales et les circuits cérébraux impliqués dans les émotions.
Comprendre les différents aspects des émotions : composante physiologique, sentiment subjectif, tendance à l’action.
Comprendre les différences entre les émotions conscientes et les émotions inconscientes.
Comprendre comment les émotions sont apparues au cours de l’évolution.
Comprendre les aspects universels des expressions émotionnelles.
Comprendre les fonctions des émotions.
Comprendre comment des modifications du fonctionnement du système nerveux et des lésions cérébrales peuvent modifier les émotions et les expressions émotionnelles.

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Évaluation

SESSION 1 :

Devoir sur table. Ecrit - QCM 1h

SESSION 2 :

Devoir sur table. Ecrit - QCM 1h

DEROGATOIRE :

Devoir sur table. Ecrit - QCM 1h

REPARTITION DE LA NOTE FINALE : 100%

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Heures d'enseignement

  • TDTD24h

Pré-requis obligatoires

Bases de neuroanatomie.

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Compétences visées

Connaître les principes de base du fonctionnement du cerveau et les principales théories concernant les corrélats neurobiologiques des émotions et de la conscience.

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Bibliographie

 Les émotions. Une mémoire individuelle et collective. A. Channouf. Mardaga, 2006.
 Le cerveau des émotions. J. Ledoux. Odile Jacob, 2005.
 Les émotions des animaux. Marc Bekoff. Rivages poche, 2007.
 A la recherche de la conscience. C. Koch. Odile Jacob, 2004.
 Le nouvel Inconscient. L. Naccache. Odile Jacob, 2006.
 Les émotions primordiales et l’éveil de la conscience. D. Denton. Flammarion, 2005.

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Ressources pédagogiques

• Neurosciences, à la découverte du cerveau. Bear, Connors et Paradiso, 2006. Ed. Pradel.
• Neurosciences: Purves, Augustine, Fitzpatrick et Hall, Fifth Ed., 2012.

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