ECTS
3 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement sixième semestre
Description
Nous aborderons la problématique de la prévention/promotion de la santé et de l'environnement en tant que priorité de santé publique. Nous étudierons les modèles de la psychologie sociale appliqués aux problématiques de santé et environnementales. Nous étudierons les comportements ayant un impact sur la santé et sur l'environnement. Nous rendrons compte des études épidémiologiques conduisant aux préconisations en matière de santé publique et de protection de l'environnement, la planification des actions de prévention et de communication en lien avec la santé et l'environnement (tabagisme, population précaire, alimentation, style de vie, exposition et préservation face aux risques environnementaux, préservation de l'environnement etc..). Nous aborderons la question des risques identifiés à l'interface de problématiques environnementales et de santé. Nous évoquerons les différents types d'actions de communication, de prévention (primaire, secondaire, de masse, de proximité etc...) à l'interface des problématique de santé et d'environnement.
Objectifs
L'objectif est d'appréhender les mécanismes de la prévention et de la promotion de la santé et de l'environnement et d'être en mesure de réfléchir sur la mise en place de dispositifs de prévention et de promotion en phase avec les modèles de la psychologie de la santé et de l'environnement.
Évaluation
SESSION 1 :
Dossier + soutenance orale
SESSION 2 :
Devoir sur table. Ecrit - rédaction 1h
DÉROGATOIRE :
Devoir sur table. Ecrit - rédaction 1h
RÉPARTITION DE LA NOTE FINALE :
Examen standard: Dossier à rendre et présentation orale. Examen dérogatoire et session 2 : devoir sur table 1h
Heures d'enseignement
- TDTD24h
Pré-requis obligatoires
Étudiant inscrit en licence, ou échange Erasmus ou échange bilatéral
Compétences visées
Être en mesure d'appliquer ses connaissances en psychologie de la santé et de l'environnement pour le développement d'interventions de prévention et de promotion.
Bibliographie
Blanc, N. (2013). Publicité et santé des liaisons dangereuses ? Le point de vue de la psychologie. Paris : In Press. / Godin, G. (2012). Les comportements dans le domaine de la santé. Comprendre pour mieux intervenir. Presses de l’Université de Montréal. / Fischer, G.-N. (2009). Psycholoie de la santé et environnement. Facteurs de risque et prévention. Paris : Dunod. / Mikolajszak, M. (2013). Les interventions en psychologie de la santé. Paris : Dunod. / Morin, M. (2004). Parcours de santé. Paris : Armand Colin. Sultan, S. & Varescon, I. (2012). Psychologie de la santé. Paris : PUF
Ressources pédagogiques
Ressources en ligne de l'université
