NSC (3) : Travaux Pratiques de Psychobiologie Comparée

Cet enseignement propose une ouverture sur plusieurs champs disciplinaires comme la psychophysiologie, l’éthologie ou la psychologie évolutive à travers cinq expérimentations chez l’humain et l’animal : les aspects physiologiques et cognitifs des émotions, la reconnaissance de parentèle, le temps de réaction, l’apprentissage spatial et l’activité exploratoire de la souris. L’objectif principal est de former les étudiants à la méthode expérimentale en psychologie afin d’acquérir la capacité de mener un travail expérimental et de présenter clairement l’ensemble de la démarche scientifique, conduisant à la rédaction d’un compte-rendu au format d’un article scientifique. Ce sont des compétences indispensables pour le cycle Master, quelle que soit l’orientation choisie. Au cours de la première séance seront présentées les grandes lignes des expériences à faire.

Acquérir l'approche expérimentale et la capacité de rédaction d'un travail de recherche sous la forme d’un article scientifique.

SESSION 1 :

Devoir sur table. Ecrit - QCM ou rédaction 1h

SESSION 2 :

Devoir sur table. Ecrit - QCM ou rédaction 1h

DÉROGATOIRE :

Pas de dérogatoire

RÉPARTITION DE LA NOTE FINALE :

50% contrôle continu et 50% épreuve écrite

notions de base de biologie et neurosciences

Mise en pratique de la méthode expérimentale (tester une hypothèse de travail). Rédaction d’un mémoire de recherche sous forme d’article scientifique : élaboration des hypothèses de travail générales et opérationnelles, analyse des résultats bruts, représentations graphiques, mise en pratique des connaissances statistiques, formulation des constats, interprétations des résultats. Apprendre à travailler en groupe.

Polycopié distribué à la première séance (disponible également sur cours en ligne) qui contient la bibliographie spécifique à chaque séance et les grandes lignes du travail à effectuer.

Polycopié contenant les grandes lignes du travail à effectuer (cadres théoriques et protocoles expérimentaux).