ECTS
3 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement quatrième semestre
Description
Ce TD s’intéressera prioritairement à la santé au travail, aux déterminants sociaux et organisationnels des risques professionnels ainsi qu'aux enjeux de la prévention. Il s’agira de saisir, à partir d’une perspective sociologique, ce que l’organisation du travail, la qualité des emplois, les nouvelles formes de management produisent sur la santé des salarié.e.s. La construction sociale des inégalités de santé sera également questionnée, en révélant les effets croisés, imbriqués des différents rapports sociaux (de classe, de sexe, de générations…) sur le rapport au corps, aux soins et à la prévention, sur la récupération physique et psychique de salarié.e.s, sur la possibilité de se protéger (collectivement ou individuellement) des pénibilités professionnelles. On verra enfin quels sont les recours possibles pour les salarié.e.s en souffrance, dans un contexte de transformation très importante du dialogue social en entreprise (cf., suppression des CHSCT, modification du droit du travail, affaiblissement syndical), quels acteurs et interventions peuvent être mobilisés (Cf., experts, préventeurs, médecins du travail…)
Objectifs
Donner aux étudiants les outils de compréhension apportés par la sociologie du rapport entre travail et santé ; comprendre les inégalités de santé à partir de l’étude de divers groupes et rapports sociaux (genre et santé ; chômage/précarité et santé ; classes sociales au travail et santé…); questionner la prévention
Évaluation
SESSION 1 :
Devoir sur table. Ecrit - QCM ou rédaction 1h30
SESSION 2 :
Devoir sur table. Ecrit - QCM ou rédaction 1h30
DEROGATOIRE :
Pas de dérogatoire
REPARTITION DE LA NOTE FINALE : 100% TD
Heures d'enseignement
- TDTD24h
Pré-requis obligatoires
AUCUN
Compétences visées
Savoir analyser des situations et des organisations du travail et leurs effets sur les atteintes à la santé des salarié.e.s et des indépendant.e.s; identifier des ressources et interventions possibles dans le cadre de l’entreprise; analyser les obstacles à la prévention
Bibliographie
Bercot R. (dir.), Le genre du mal-être au travail, Toulouse, Octarès, 2015.
Buzzi, S., Devinck, J.-P., Rosental, P.-A., La santé au travail: 1880-2006, Paris, La Découverte, 2006.
Fortino S., « Invisibilisation de la pénibilité au travail, mixité et rapports de genre », La nouvelle revue du travail [En ligne], 4 | 2014,
Gollac, M., Volkoff, S., « La santé au travail et ses masques », Actes de la recherche en sciences sociales, vol.163, pp.4-17, 2006.
Thébaud-Mony A., Davezies P., Vogel L., Volkoff S., Les risques du travail. Pour ne pas perdre sa vie à la gagner, Paris, La découverte, 2015.
Ressources pédagogiques
Sur l’espace numérique du cours, des références bibliographiques et des documents seront mis à disposition des étudiants.
