• ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    36h

  • Période de l'année

    Enseignement quatrième semestre

Description

Ce cours porte sur l'accompagnement clinique des personnes vulnérables. Différentes populations pourront être considérées (personnes âgées, jeunes adultes avec difficultés psychiatriques, personnes souffrant de maladies chroniques, personnes avec surpoids, avec handicap, primoparents, enfants avec difficuté de régulatoin émotionnelle, ...). Il s'agira d'envisager d'une part les modalités d'accompagnement psychologique de ces personnes et, d'autre part, les réseaux de soin permettant cet accompagnement.

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Objectifs

Ce cours a pour objectif prinicpal de sensibiliser les étudiant.es à l'individualisation de la prise en chrage des personnes vulnérables, qu'il s'agisse des procédures d'accompagnement des personnes et de la mise en réseau des professionnel.les impliqué.es dans la prise en charge. Identifier les différentes formes de vulnérabilité et leurs enjeux psychosociaux ; Comprendre les spécificités de l’accompagnement psychologique selon les publics ; Connaître les réseaux de soins et les dispositifs d’accompagnement existants ; Appréhender les logiques de coordination entre les différents acteurs du soin

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Évaluation

SESSION 1 :

Devoir sur table. Ecrit - rédaction 1h30

SESSION 2 :

Devoir sur table. Ecrit - rédaction 1h30

DEROGATOIRE :

Devoir sur table. Ecrit - rédaction 1h30

REPARTITION DE LA NOTE FINALE : 100% devoir sur table

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Heures d'enseignement

  • CMCM36h

Pré-requis obligatoires

Compétences visées

Etre sensibilisé à la question des vulnérabilités dans leurs diversités au regard de différentes approches dans le champ de la psychologie et en santé; Analyser les besoins spécifiques des personnes en situation de vulnérabilité
Adapter les modalités d’accompagnement en fonction des caractéristiques des publics
Identifier et mobiliser les ressources et réseaux de soins pertinents
Travailler en articulation avec différents professionnels et institutions"

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Bibliographie

Talpin, J. M., & Racin, C. (2023). Psychologie clinique du vieillissement normal et pathologique-3e éd. Dunod./ Talpin, J. M., & Racin, C. (2023). Psychologie clinique du vieillissement normal et pathologique-3e éd. Dunod./ Lebrunb, P. B. (2020). La protection des personnes vulnérables. Paris : Dunod. Karl-Léo Schwering, François Villa (2024) Vie psychique à l'hôpital : modèles de recherches et pratiques clinqiues. Paris : doin.

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Ressources pédagogiques

COURS EN LIGNE

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