ECTS
3 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
20h
Période de l'année
Enseignement second semestre
Description
Cet enseignement accompagne les étudiant·es dans leur entrée à l’université et dans la découverte des sciences de l’éducation et de la formation. Il vise à les acculturer à l’environnement universitaire et à les familiariser avec les attendus du travail universitaire, la méthodologie universitaire et les fondements de la démarche scientifique. Le cours permet d’acquérir des méthodes de travail favorisant l’autonomie et la réussite dans les études. Il comprend 4 modules :
1. Bienvenue à l’université
2. S’organiser, chercher l’information
3. Trier, hiérarchiser, évaluer la qualité de l’information
4. Lire, prendre des notes, citer
Objectifs
Faciliter l’entrée dans l’environnement universitaire et dans le cursus de formation.
Comprendre les principes de la méthodologie universitaire et de la démarche scientifique.
Développer des méthodes de travail adaptées aux exigences universitaires.
Évaluation
SESSION 1 :
Dossier + examen sur table
SESSION 2 :
Dossier + examen sur table
DEROGATOIRE :
Dossier + examen sur table
REPARTITION DE LA NOTE FINALE :
50% dossier et 50% DST (QCM)
Heures d'enseignement
- TDTD10h
- CMCM10h
Pré-requis obligatoires
AUCUN
Compétences visées
Identifier les attentes du travail universitaire et les spécificités des savoirs issus de la recherche.
S’organiser pour apprendre.
Se saisir de différentes sources d’information, et notamment de documents scientifiques.
Bibliographie
Jimenez, A. (2019). Les méthodes et les outils : guide universitaire. Presses de l’Université de Montréal.
Ressources pédagogiques
Extraits d’ouvrages et articles scientifiques, vidéos.
