Histoire sociale et économique

Policer l’économie (fin xvii^e-xviii^e siècle) 

La seconde modernité voit l’apparition d’une science économique qui se pense comme telle, et dont les acteurs remettent en cause, en contestant leur efficacité, les mesures d’encadrement et de régulation traditionnelle de la vie économique. Celles-ci, qui peuvent cependant être relativement récentes (comme le sont les décisions de Colbert) répondent cependant à des fonctions non strictement économiques – participer au « bon ordre » de la cité, par exemple – mais néanmoins nécessaires.

Le cours étudiera donc la manière dont fonctionnent et évoluent, dans la France et l’Europe des Lumières, les régulations économiques, ainsi que leur corollaire, l’idée et l’organisation de marchés, dans le contexte d’une ouverture croissante des économies européennes sur le monde.

-        Acquérir une connaissance générale de la seconde modernité européenne.

-        Historiciser les notions de « marché » et de « ‘régulations », en étudiant la manière dont elles sont définies dans des contextes précis

-        Participer à une culture générale des sciences sociales, en mettant en dialogue ces apprentissages et ceux d’autres disciplines, notamment d’histoire de la pensée économique

Travaux en classe

Epreuve sur table de deux heures

capacité à contextualiser et à historiciser des notions précises ; capacités de critique textuelle et documentaire.

BEAUVALET-BOUTOURYE, Scarlett, La démographie de l’époque moderne, Paris, Belin, 1999.

HAUTCOEUR, Pierre-Cyrille, VIRLOUVET Catherine (dir.), Une histoire économique et sociale. La France, de la Préhistoire à nos jours, Paris, Passés composés, 2025.

MINARD, Philippe, La fortune du colbertisme, Etat et industrie dans la France des Lumières, Paris, Fayard, 1998.

NICOLAS Jean, La Rébellion française, mouvements populaires et conscience sociale (1661-1789), Paris, Seuil, 2022.

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