Niveau d'étude
BAC +1
ECTS
3 crédits
Composante
Sciences sociales et administration
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement second semestre
Description
Les enjeux de la démographie font partie de notre quotidien et ses indicateurs sont très souvent mobilisés dans l’espace social, politique ou médiatique. Pourtant, ses théories sont assez mal connues et ses indices n’apparaissent pas toujours utilisés correctement. Le propos de ce cours est de présenter les différentes problématiques et facettes méthodologiques de la démographie afin d’éviter toute erreur d’interprétation et d’exercer son regard critique.
Objectifs
Ce cours vise à faire connaitre à la fois les grands enjeux démographiques contemporains et les principaux indicateurs démographiques.
Évaluation
Session 1
Régime standard : devoirs écrits pendant les 12 séances de cours
Régime dérogatoire : devoir écrit lors de la dernière séance de cours
Session 2
Régime standard : devoir écrit
Régime dérogatoire : devoir écrit
Pré-requis obligatoires
Aucun
Compétences visées
Ce module d’enseignement vise à réfléchir à l'usage des outils statistiques en démographie. Il s’agit de comprendre les données démographiques, d’identifier leur intérêt, de leur donner un sens et d’apprendre leur construction afin de savoir les lire et les interpréter avec recul et réflexivité.
Bibliographie
De Luca Barusse V. (2016), La population de la France, Paris, La découverte
Clément C., Brugeilles B. (2020), Introduction à la démographie, Paris, Armand Colin.
Publications de l’INED disponibles en ligne : Population & Sociétés https://www.ined.fr/fr/publications/editions/population-et-societes/
