Sociologie de la quantification

Cet enseignement présente la sociologie de la quantification. Celle-ci entend saisir la quantification, c’est-à-dire le processus social de mise en nombre d’une réalité, comme un objet social. Ce cours se penche sur la manière dont les nombres sont produits et sur leurs usages. De nombreux exemples de statistiques sociales seront mobilisés, autour de thèmes variés comme le chômage, la délinquance, le genre, l’immigration… À travers des exemples d’enquêtes (et archives d’enquêtes), ce cours présentera également la diversité des processus de quantification : ethnographies et observations quantifiées, questionnaires, lexicométries, dénombrements, etc.

Ce cours vise à acquérir le cadre conceptuel de la sociologie de la quantification. À son issue, les étudiant-e-s devraient être en mesure d’adopter une posture réflexive à l’égard des nombres dans notre société.

Session 1 

Devoir sur table pendant la période des partiels

Session 2

Devoir sur table pendant la période des rattrapages

Familiarité avec les sciences sociales en général et avec la sociologie en particulier.

Aucun prérequis nécessaire du point de vue de la maîtrise des méthodes quantitatives.

Session 1 

Devoir sur table pendant la période des partiels

Session 2

Devoir sur table pendant la période des rattrapages

Capacité à analyser des indicateurs statistiques.

Capacité à élaborer des indicateurs statistiques.

Desrosières A., 1993, La politique des grands nombres. Histoire de la raison statistique, Paris, La Découverte, 456 p.

Henneguelle A., Jatteau A., 2021, Sociologie de la quantification, La Découverte (Repères), 128 p.

Martin O., 2023, Chiffre, Paris, Anamosa, 94 p.

Martin O., 2020, L’empire des chiffres. Une sociologie de la quantification, Malakoff, Armand Colin, 298 p.

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