Niveau d'étude
BAC +3
ECTS
3 crédits
Composante
Sciences sociales et administration
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement sixième semestre
Description
Ce cours constitue une introduction aux études de genre. Sous forme de CM, ce cours aborde les grands domaines de la sociologie : sociologie du travail, sociologie politique, sociologie de la famille, sociologie de l’éducation, sociologie de la sexualité sous l’angle des études de genre. L’imbrication des rapports de genre dans d’autres rapports de pouvoir (la classe, la « race », la sexualité) seront abordés.
Objectifs
L’objectif est d’amener les étudiant-e-s à comprendre ce qu’est la catégorie d’analyse « genre » et à s’interroger sur la construction sociale de la différence des sexes, les rapports de pouvoir entre les femmes, les hommes et celleux qui ne se définissent pas ainsi.
Évaluation
Session 1
Régime standard : Devoir écrit ou QCM
Régime dérogatoire : Devoir écrit ou QCM
Session 2
Régime standard : Devoir écrit ou QCM
Régime dérogatoire : Devoir écrit ou QCM
Heures d'enseignement
- CMCM24h
Pré-requis obligatoires
S’intéresser aux thématiques du genre, lire dans ce domaine
Contrôle des connaissances
Session 1
Régime standard : Devoir écrit ou QCM
Régime dérogatoire : Devoir écrit ou QCM
Session 2
Régime standard : Devoir écrit ou QCM
Régime dérogatoire : Devoir écrit ou QCM
Compétences visées
Savoir distinguer les discours de sens commun et les discours sociologiques sur le genre, comprendre les prénotions et stéréotypes attachés au genre, comprendre la construction sociale du genre
Bibliographie
Bereni, Laure, Chauvin, Sébastien, Jaunait, Alexandre, Revillard, Anne, Introduction aux gender studies. Manuel des études sur le genre, Bruxelles, de Boeck, 2nde édition, 2020.
Achin, Catherine, Bereni Laure (dir.), Dictionnaire genre et science politique. Concepts, objets, problèmes, Paris, Presses de Sciences Po, 2013
Clair, Isabelle, Sociologies du genre, Paris, Armand Colin, 2012.
Guionnet, Christine et Erik Neveu, Féminins/Masculins, Sociologie du genre, Edition augmentée, 2009.
Maruani, Margaret (dir.), Femmes, genre et sociétés. L’état des savoirs, Paris, La Découverte, 2005
Ressources pédagogiques
CEL
