• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences et techniques des activités physiques et sportives

  • Volume horaire

    27h

  • Période de l'année

    Enseignement premier semestre

Description

Cet enseignement vise à apporter aux étudiants de première année STAPS une compréhension globale du fonctionnement de l’organisme humain, en particulier des grandes fonctions physiologiques impliquées dans l’activité physique, sportive et artistique. Il couvre l’ensemble des systèmes biologiques à l’échelle cellulaire, tissulaire et des grandes fonctions organiques.

 Il porte sur l’étude intégrée des grandes fonctions de l’organisme : neuromusculaire, cardiovasculaire, respiratoire, métabolique, hormonale, sanguine, digestive et rénale. Cet enseignement constitue un préalable indispensable à la physiologie de l’exercice, de la santé et de la performance dispensée à partir de la licence 2.

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Objectifs

Comprendre les bases de la physiologie cellulaire et les principaux rôles des cellules eucaryotes (production d’énergie, synthèse de protéines).

Relier la structure anatomique à la fonction physiologique de chaque système.

Analyser les mécanismes de régulation de l’homéostasie de l’organisme humain.

Intégrer les interactions entre les différents systèmes dans le contexte de l’activité physique, du sport et de la santé.

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Évaluation

---------------- SESSION 1 ----------------

REGIME STANDARD

·         Evaluation terminale (semaine d’examens)

QCM et DST sur l’ensemble des contenus d’enseignement. Durée 1h30 (hors tiers temps)

 

REGIME DEROGATOIRE

·       Contrôle Terminal (semaine d’examens)

QCM et DST sur l’ensemble des contenus d’enseignement. Durée 1h30 (hors tiers temps)

 

---------------- SESSION 2 ----------------

REGIME STANDARD / DEROGATOIRE

QCM et DST sur l’ensemble des contenus d’enseignement. Durée 1h30 (hors tiers temps)

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Heures d'enseignement

  • CMCM18h
  • TDTD9h

Compétences visées

À l’issue de cet enseignement, l’étudiant sera capable de :

Maîtriser le vocabulaire scientifique spécifique à la physiologie humaine.

Faire le lien entre les aspects cellulaires, tissulaires, organiques et fonctionnels de l’organisme humain

Comprendre le fonctionnement intégré des systèmes de l’organisme

Identifier et décrire les grandes fonctions physiologiques

Analyser des données physiologiques simples (fréquence cardiaque, ventilation, etc.)

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Bibliographie

Licence STAPS Tout en un - 3e édition. 129 fiches de cours, 60 QCM et sujets de synthèse. Jean Slawinski, Nicolas Termoz, Pascal Charitas, Paul Fontayne, Olivier Le Noé

Marieb : Anatomie et physiologie humaine. Traduction de l’édition américaine. De Boeck Université

Tortora, Grabowski : Principes d’anatomie et de physiologie. De Boeck Université

Wilmore, J. H., Costill, D. L. & Kenney, W. L. (2021). Physiologie du sport et de l’exercice (6e éd.). De Boeck Supérieur.

Autres références pourraient être mises à disposition en cours

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Ressources pédagogiques

Cours en ligne. D’autres ressources seront mises à dispositions en cours de formation.

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