ECTS
3 crédits
Composante
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Volume horaire
32h
Période de l'année
Enseignement cinquième semestre
Description
Enseignement théorique et pratique dédié à la conception de situation d’enseignement et d’entraînement pour tout type de public pratiquant les différentes formes de rugby : rugby à 15, rugby à 7, flag-rugby et autres formes de jeu pratiquées en milieu scolaire et fédéral. L’approfondissement des connaissances didactiques du rugby sera associé aux éléments spécifiques de la préparation physique dans l’activité.
Objectifs
Objectifs de formation théorique : connaissance de la didactique de l’entraînement ; conception de situations d’entraînement associées à la préparation physique. Préparation physique générale et spécifique ; préparation physique intégrée. Comprendre les enjeux et les effets de la préparation physique chez la rugbywoman et le rugbyman à tous les niveaux de la compétition : amateur et professionnel.
Objectifs de formation pratique : 1 – pratique personnelle : formation générale aux différents postes du jeu. 2 – compétence professionnelle : conception, gestion et évaluation des situations d’entraînement pour tout type de public.
Évaluation
---------------- SESSION 1 ----------------
REGIME STANDARD
- Contrôle Continu
DST (50%) - 1h30 (hors tiers temps)
PRATIQUE (50%)
REGIME DEROGATOIRE
- Contrôle Continu
DST (50%) - 1h30 (hors tiers temps)
PRATIQUE (50%)
---------------- SESSION 2 ----------------
REGIME STANDARD / DEROGATOIRE
DST (50%) - 1h30 (hors tiers temps)
PRATIQUE (50%)
Heures d'enseignement
- TDTD32h
Compétences visées
Compétences théoriques : connaissances des filières énergétiques engagées dans les efforts du rugbyman. Concevoir un plan d’entraînement pour un joueur ou une équipe.
Compétences pratiques : animer des situations d’entraînement et évaluer les effets de l’entraînement sur les pratiquants. Adapter ses interventions aux besoins des pratiquants.
Bibliographie
Emmanuel Billi, 1000 exercices et jeux de rugby, Ed Vigot, 2000
Daniel Bouthier, Le rugby, Ed PUF, Que sais-je ? 2007
Serge Collinet, Jean Yves Nérin, De l’école aux associations, revue EPS 1992, 2003
Serge Collinet, Rugby niveaux 1 et 2. Et Rugby niveaux 3 et 4, Manuel pour l'éducateur, l'entraîneur et l'enseignant, Ed Amphora, 2006
Pierre Conquet, Les fondamentaux du rugby moderne, 1994
René Deleplace, Rugby de mouvement, rugby total, revue EPS, 1979
Jean Devaluez, Le rugby : formation et enseignement au club et à l’école, 2002
Lionel Girardi, Rugby, Formation, entraînement, préparation, Amphora, 2002
Xavier Lacarce, Vers l’hyperrugby, 2009
Jean-Pierre Peys, Rugby total et entraînement, 1999
Jean-Jacques Sarthou, Le rugby en EPS, Ed L’harmattan, 2012
Pierre Villepreux, Formation au rugby de mouvement, 1993
Les règles du jeu : Rugby, 1845 et 1871, Jed Smith et Jean Lacouture
Ressources pédagogiques
CEL parisnanterre
