Sociologie de la culture

Objet polymorphe, la culture renvoie tout autant aux manières de faire, aux représentations, aux croyances qu’aux pratiques de consommations culturelles d’un groupe social. En retraçant le processus historique qui conduit à faire de la notion de culture un objet central des sciences sociales, ce cours explore les théories qui ancrent la culture dans une série de problématiques singulières : hiérarchies et légitimités culturelles, démocratisation, distinction, légitimité et hégémonie culturelle, savant et populaire, etc.

En précisant l’évolution des pratiques culturelles des Français, nous aborderons les débats sur les transformations des hiérarchies culturelles, en présentant les théories récentes qui amendent ou remettent en question le modèle central de la légitimité culturelle.

Session 1

Régime standard : Devoir écrit

Régime dérogatoire : Devoir écrit

Session 2

Régime standard : Devoir écrit

Régime dérogatoire : Devoir écrit

Aucun

Session 1

Régime standard : Devoir écrit

Régime dérogatoire : Devoir écrit

Session 2

Régime standard : Devoir écrit

Régime dérogatoire : Devoir écrit

Acquisition d’un socle de connaissances théoriques et pratiques

Bourdieu P., Darbel A., 1969, L’amour de l’art. Les musées d’art européens et leurs publics, Paris, Minuit. 

Bourdieu P., 1979, La distinction. Critique sociale du jugement, Paris, Minuit.

Becker H. S., 1988 (1982), Les mondes de l’art, Paris, Flammarion.

Cuche D., 1996, La notion de culture dans les sciences sociales, Paris, La Découverte, coll. « Repères ».

Détrez Ch., 2015, Sociologie de la culture, Paris, Armand Colin.