• Niveau d'étude

    BAC +5

  • ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Sciences économiques, gestion, mathématiques et informatique

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement neuvième semestre

Description

Etude des dynamiques de groupe, des grandes approches de leadership et management et des processus décisionnels (modèle classique, limites individuelles de la décision, effets de groupe, modèles organisationnels).

Mises en situation pratiques pour expérimenter les différents niveaux étudiés : individu / groupe / situation.

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Objectifs

Préparer les étudiants à de futures fonctions d’encadrement grâce à :

  • la transmission de concepts liés au management et à la prise de décision,
  • des mises en situations de leadership et de prise de décision dans différents contextes.
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Évaluation

Modalités : CC
SESSION UNIQUE :
Contrôle Continu
• Type : Écrit, Oral, Dossier
• Durée : durée variable selon l'épreuve

Pas de régime dérogatoire

RATTRAPAGES :
• Type : Écrit, Oral, Dossier
• Durée : selon l'épreuve rattrapée

Utilisation de l'intelligence artificielle : 
Dans le cadre de cet EC, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux soumis à évaluation

  • est autorisé uniquement pour les tâches suivantes : 
    *** documentation (identification de ressources pertinentes, synthèse de travaux existants, état de l’art)
    *** recherche d’idées (explicitation du sujet, “brainstorming”)
    *** édition (correction de fautes d’orthographe et de syntaxe, mise en forme des références, traduction de citations et d’extraits).

Les résultats fournis par l’IA doivent constituer un matériau pour votre réflexion, et toujours faire l’objet d’une réappropriation et d’une reprise critique.

Tous les usages doivent être documentés dans une section dédiée à la fin de votre travail, à l’exception des usages de recherche web augmentée, de correction orthographique et syntaxique. Cette section doit permettre à votre lecteur d’évaluer la manière dont vous avez travaillé avec l’IA et mobilisé cette ressource au service d’un travail personnel.

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Heures d'enseignement

  • CMCM24h

Pré-requis obligatoires

Connaissances de base en théorie des organisations

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Compétences visées

  • Utiliser les méthodes et outils d'observation et d'analyse des phénomènes de groupe, leadership et prise de décision.
  • Se mettre en recul d’une situation, s’auto évaluer et se remettre en question pour prendre les meilleures décisions possibles dans un contexte donné.
  • Travailler en équipe autant qu’en autonomie.
  • Développer une argumentation avec esprit critique.
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Bibliographie

  • Allard-Poesi, F. (2012). Management d’équipe (3e édition). Dunod.
  • Aubert, N., Gruère, J.-P., & Jabes, J. (2010). Management : Aspects humains et organisationnels. Presses universitaires de France.
  • Mintzberg, H. (2020). Management. Eyrolles.
  • Moscovici, S., Abric, J.-C., Billig, M., & Deconchy, J.-P. (2014). Psychologie sociale (3e édition "Quadrige"). Presses universitaires de France.
  • Saint-Michel, S. E. (2023). Théories du leadership. La Découverte. https://shs.cairn.info/theories-du-leadership--9782348079429
  • Thiétart, R.-A. (2022). Le Management. https://shs.cairn.info/le-management--9782715410794
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