ECTS
1,5 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
12h
Période de l'année
Enseignement dixième semestre
Description
Il s’agit de la remise des diplômes en fin d’année de M2, aboutissement du cursus. Ce moment pourra également être l’occasion de présenter publiquement les résultats de recherche effectuée sur les deux ans de Master, à travers la réalisation de posters ou de présentations orales.
Objectifs
Cet enseignement a pour objectif de s’investir dans une manifestation publique et être impliqué.e dans la présentation de ses travaux de recherche clinique.
Évaluation
Session 1 : Participation en TD
Session 2 : Participation en TD
Dérogatoire : pas de dérogatoire
Répartition de la note finale : 100%
Heures d'enseignement
- TDTD12h
Pré-requis obligatoires
Avoir validé ses autres UE
Compétences visées
Acquérir des connaissances et un savoir-faire sur l’organisation d’une telle manifestation. Il s’agit d’une introduction à la participation à un congrès scientifique, via la réalisation et la présentation d’un poster ainsi qu’à l’organisation d’un colloque.
Bibliographie
Bourguignon, O., Bydlowski, M. (2006). La recherche clinique en psychopathologie. Paris: PUF.
Block, S. M. (1996). Do's and don'ts of poster presentation. Biophysical Journal, 71(6), 3527–3529.
Vandermarcq, J. (2019). Réussir son poster scientifique. [Ressource en ligne / Guide universitaire].
Widlöcher, D. (1998). Les modèles de communication psychanalytique. In C. Cyssau (Ed.), L’entretien en clinique. Paris: In Press.
Ressources pédagogiques
Séminaires de recherche, différents logiciels
