• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle

  • Volume horaire

    18h

  • Période de l'année

    Enseignement huitième semestre

Description

Ce cours fait suite à l'EC d'anglais du premier semestre, avec deux objectifs :

1) Lecture de textes linguistiques en anglais : le cours vise à permettre aux étudiants d'accéder à une lecture aussi autonome que possible de textes linguistiques en anglais : articles, d’extraits d'articles ou de monographies portant sur deux ou  trois thèmes au fil du semestre. Sont proposés des exercices de compréhension et de méthodologie, visant à mieux distinguer différents types d'écrits (articles scientifiques, abstracts, actes de colloque, manuels, vulgarisation, presse/sites web scientifiques ou non), leur objectif, leur fonctionnement et leurs usages possibles.

Selon les besoins, des points de grammaire ou de lexique sont détaillés de façon ponctuelle.

2) Expression écrite et/ou orale : 

Les étudiants sont amenés à présenter en anglais leur parcours universitaire et leurs centres d’intérêt puis à rédiger un CV détaillé en anglais.

Un compte-rendu de lecture est, au choix, rendu par écrit ou proposé sous forme d’exposé en anglais.

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Objectifs

Compréhension écrite.

Expression écrite : rédaction d’un CV en anglais.

Expression orale : se présenter, rendre compte d’une lecture.

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Évaluation

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CC 100% Contrôle continu: 2 notes au moins.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

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Heures d'enseignement

  • TDTD18h

Pré-requis obligatoires

Anglais de spécialité 1 OU niveau B2 en anglais.

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Compétences visées

• Oral : décrire en anglais son parcours universitaire et ses compétences
• Méthodologie : identifier différents types de textes linguistiques ; fournir une référence bibliographique complète
• Compréhension écrite : lire et comprendre un texte en anglais

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