UE Enseignements complémentaires - Sciences de l'éducation

Liste des enseignements

• Conduite de projet international : mise en oeuvre EAD

  3 crédits24h

• Le métier d'étudiant-e S5 EAD

  3 crédits24h

• Au choix : 1 parmi 36

  • Analyse clinique des pratiques

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  • Approche systémique dans la résolution de problèmes

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  • Bien-être des jeunes au sein de leur contexte de vie

    3 crédits24h

  • Convivialité et éducation

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  • Divertissement et éducation

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  • Education et déviance

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  • Education et précarité (introduction)

    3 crédits24h

  • Education et précarité (spécialisation)

    3 crédits24h

  • Education et travail de rue

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  • Education familiale et scolarisation

    3 crédits24h

  • Innovations socioéducatives

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  • Intégrer le numérique dans l'éducation et la formation

    3 crédits24h

  • Journal étudiant

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  • L'éducation en milieux contraints

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  • L'évaluation de dispositifs éducatifs et socio-culturels

    3 crédits24h

  • L'organisation communautaire

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  • L'éducation et l'enseignement en contextes

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  • La participation des habitants

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  • Les pédagogies de l'empowerment

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  • Les politiques scolaires en France de 1945 à nos jours

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  • Les sciences de l'éducation s'engagent

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  • Logement social et participation

    3 crédits24h

  • Mettre en place des débats à visée philosophique à l'école

    3 crédits24h

  • Mieux communiquer par la voix

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  • Mieux communiquer par le corps

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  • Agir face à l'oppression. Apports du théâtre forum

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  • Pédagogues et pédagogies

    3 crédits24h

  • Pratiques éducatives parentales et culture

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  • Socialisation alimentaire des enfants et des adolescents

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  • Socio-anthropologie de la consommation

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  • Une autre école est-elle possible ?

    3 crédits24h

  • Visites et découvertes des métiers de l'éducation et de la formation

    3 crédits24h

  • Education et Santé

    3 crédits24h

  • Socialisation de genre : exemples africains

    3 crédits24h

  • Motivation et apprenance

    3 crédits24h

  • Techniques d'animation et démarches participatives

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