Niveau d'étude
BAC +3
ECTS
3 crédits
Composante
Sciences sociales et administration
Période de l'année
Enseignement sixième semestre
Description
La conduite du changement correspond aux pratiques et outils utilisés par les organisations pour la gestion des transitons en interne visant à s’adapter à l’évolution de leur contexte.
Cela implique dans un premier temps de présenter une typologie des types de changement, avant de pouvoir identifier les résistances qui peuvent s’y opposer (de dimensions humaines, techniques…), pour, dans un second temps, présenter les démarches qui favorisent l’adoption des nouvelles méthodes (durables, collaboratives…). Il s’agit enfin de s’assurer de l’intégration cohérente de ces dernières au sein de l’organisation.
Objectifs
Le cours vise à permettre aux étudiants de mieux comprendre les différents types de changements que peut connaitre ou souhaiter une organisation, mais également les freins qui peuvent apparaitre, afin de réfléchir aux différentes approches susceptibles de favoriser leur dépassement.
Évaluation
Session 1 :
Formule standard : Contrôle continu (exposé, devoirs sur table, assiduité, participation, en fonction du nombre d’inscrits)
Formule dérogatoire : devoir sur table écrit
Session 2 : devoir sur table écrit
Dans le cadre de cet EC, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Vous n’avez pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition (hors usages de recherche web augmentée, de correction orthographique et syntaxique).
Heures d'enseignement
- CMCM24h
Pré-requis obligatoires
Une appétence pour les enjeux de l’entreprise et de la RH est souhaitable.
Compétences visées
Comprendre et maitriser les principaux concepts dans le domaine de la conduite du changement
Analyser des situations concrètes de conduite du changement
Construire une réflexion structurée et méthodique visant à accompagnement le changement dans les organisations
Bibliographie
MAISONNEUVE J., La dynamique des groupes, PUF, 2018, Que sais je ?
AUTISSIER D. et MOUTOT J-M, Méthode de conduite du changement, Diagnostic, Accompagnement, Performance, Dunod, 2023, Coll. Stratégie d’entreprise
Ressources pédagogiques
Les diapositives du cours magistral, des liens vers des ressources vidéo ou textuelles sont mis à disposition sur un espace Cours en ligne ou sur une équipe Teams.
