Mise en pratique disciplinaire (EAD)

Ce cours vise à inciter les étudiants à réfléchir à la diffusion et la valorisation des travaux et des savoirs en Lettres. Il est axé autour de l’enjeu des « rencontres littéraires professionnelles », et initiera les étudiants à l’histoire, aux méthodes et aux pratiques d’entretien avec des écrivain·e·s et des acteur·ice·s des mondes de la littérature et de la culture.

On pourra aborder notamment les enjeux suivants :
- Techniques et méthodes de l’entretien avec un·e auteur·ice, ou un·e acteur·ice du monde culturel (recueillir une parole, transcrire un entretien oral, éthique de la collecte de données dans le domaine de la vie culturelle et littéraire…)
- Histoire et théorie de l’entretien littéraire et culturel
- L’entretien d’auteur comme genre littéraire / poétique de l’entretien littéraire
- Entretien d’auteur et performance auctoriale ; scénographies de l’entretien littéraire ; liens entre entretien d'auteur et journalisme culturel
- Régimes médiatiques de l’entretien littéraire ; régimes médiatiques de l'entretien avec un·e acteur·ice du monde culturel 

Validation : Les étudiant·e·s seront invité·e·s à réaliser leur propre entretien d’un·e acteur·ice du monde littéraire ou culturel, de préférence d’un·e auteur·ice, et à proposer un retour critique sur leur méthode d’entretien. 

- Découvrir l’entretien d’auteur·ice, son histoire, ses pratiques et ses méthodes
- Rencontrer des acteur·ice·s du monde littéraire et du monde de la culture
- S’approprier les enjeux de diffusion et de valorisation des savoirs et des méthodes en Lettres

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note pendant les semaines d'examens, évaluation Dossier
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: Non pas de dérogatoire possible pour cet enseignement.
• RÉGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Dossier

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

- Avoir des connaissances en littérature contemporaine et pouvoir se situer dans les champs de la création littéraire contemporaine
- Avoir une solide maîtrise de la langue écrite et de la langue orale, pouvoir passer aisément de l’une à l’autre
- Capacités d’organisation et de gestion de projet

- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- Développer une argumentation avec esprit critique
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Une bibliographie sera donnée en début de semestre.

Des ressources pédagogiques complémentaires seront éventuellement fournies en début de semestre.