ECTS
3 crédits
Composante
Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement second semestre
Description
Philosophie politique de Spinoza.
Lectures de l’Éthique et du Traité théologico-politique
Ce cours a pour objectif de présenter les grandes lignes de la philosophie politique de Spinoza à travers un parcours dans deux de ses ouvrages : l’Éthique et le Traité théologico-politique.
À partir d’un rappel des fondements ontologiques de la vie individuelle et sociale tels qu’ils sont développés dans l’Éthique, le séminaire traitera différentes questions au cœur de la pensée politique de Spinoza : la constitution passionnelle des rapports sociaux ; le problème des rapports entre obéissance et liberté ; l’articulation entre puissance et pouvoir, entre droit naturel et droit civil ; le rôle de la rationalité en politique ; la relation entre le théologique et le politique ; le rapport entre vie sociale et vie éthique.
Le séminaire s’organisera autour d’une alternance entre présentation de la doctrine spinoziste et analyse de textes précis.
Objectifs
Connaître la pensée sociale et politique dans un grand auteur de l'histoire de la philosophie
Maîtriser les notions principales de la philosophie sociale et politique de sa pensée et de son époque (puissance - droit naturel - droit civil - contrat - souveraineté - pouvoir - État - affects)
Évaluation
M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note pendant les semaines d'examens, évaluation Ecrite 2h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.
Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.
Heures d'enseignement
- EADEAD24h
Pré-requis obligatoires
Lecture de textes de philosophie classique
Formation à l'esprit critique
Compétences visées
Apprentissage de l'argumentation
Développement de l'esprit critique
Connaissance de l'histoire des idées
Bibliographie
Éthique, trad. Bernard Pautrat, Paris, Seuil, 1988 (ou en format poche, 1999).
Traité théologico-politique, trad. Pierre-François Moreau et Jacqueline Lagrée, dans Œuvres, III, Paris, PUF, coll. « Épiméthée », 1999.
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Pour une première approche :
Balibar Étienne, Spinoza et la politique, Paris, PUF, 1984.
Moreau Pierre-François, Spinoza : État et religion, Lyon, ENS éditions, 2005. En accès libre ici : https://books.openedition.org/enseditions/6248
Lectures du Traité théologico-politique. Philosophie, religion, pouvoir, édité par Domenico Collacciani, Blanche Gramusset-Piquois et Francesco Toto, Paris, L’Harmattan, 2021
Pour approfondir :
Bove Laurent, La stratégie du conatus. Affirmation et résistance chez Spinoza, Paris, Vrin, 1996.
Laux Henri, Imagination et religion chez Spinoza. La potentia dans l’histoire, Paris, Vrin, 1993.
Lazzeri Christian, Droit, pouvoir et liberté. Spinoza critique de Hobbes, Paris, PUF, 1998.
Matheron Alexandre, Individu et communauté chez Spinoza, Paris, Les Éditions de Minuit, 1988.
Matheron Alexandre, Le Christ et le salut des ignorants chez Spinoza, Paris, Aubier-Montaigne, 1971.
Zourabichvili François, Le conservatisme paradoxal de Spinoza. Enfance et royauté, Paris, PUF, 2002.
