Littérature et numérique (EAD)

Ce cours propose d’explorer les transformations de la littérature à l’ère du numérique, en particulier la manière dont les dispositifs informatiques reconfigurent les modes de production, de diffusion et de lecture des œuvres. Seront abordés différents genres et dispositifs (littérature générative, hypertextuelle, interactive, poésie animée, fictions d’IA, écritures en réseau), à partir d’œuvres, d’outils et de ressources en ligne contemporains.

SESSION 1
Contrôle terminal 100%
       1 note, évaluation écrite en temps limité – 2 heures
SESSION 2 
       1 note, évaluation écrite en temps limité – 2 heures

- Former les étudiant·es aux enjeux théoriques, esthétiques et méthodologiques des humanités numériques appliquées aux études littéraires (médium informatique, algorithmes, générativité, interactivité, ubiquité, dispositifs de lecture).
- Faire comprendre les spécificités de la littérature numérique (génération algorithmique, hypertextualité, animation, écriture en réseau) et leurs effets sur les modes de lecture, d’interprétation et de médiation des textes.

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note pendant les semaines d'examens, évaluation Écrite 2h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: Non pas de dérogatoire possible pour cet enseignement.
• RÉGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Écrite 2h.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

Aucune compétence particulière en codage / programmation n'est requise.

- Être capable d’articuler outils numériques et culture des humanités pour analyser des œuvres littéraires contemporaines.
- Renforcer la maîtrise de l’outil informatique dans une perspective critique et créative : exploration d’outils de génération de texte, d’hypertexte, de dispositifs interactifs ou de plateformes de publication en ligne.
- Savoir analyser des œuvres et documents inscrits dans les problématiques du cours (littérature numérique, générative et hypertextuelle, dispositifs d’IA générative, écriture collaborative), en tenant compte des propriétés spécifiques du médium informatique (algorithme, interactivité, ubiquité).
- Concevoir, documenter et présenter un projet de littérature numérique, en explicitant les choix esthétiques, techniques et théoriques qui le fondent.                                                                                                                                                                                   

Une bibliographie sera distribuée au début du semestre.