• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Ce cours consiste à faire pratiquer aux étudiant·e·s une écriture créative, aussi « littéraire » que possible. Il s’appuie sur les techniques développées hors de l’université dans les ateliers d’écriture, mais vise également à améliorer la maîtrise de la langue écrite en général. Cette pratique de l’écriture doit permettre aux étudiant·e·s de prendre conscience de leurs qualités, de leur imaginaire spécifique, de leurs possibilités diverses en matière de création littéraire. Au fur et à mesure du semestre seront proposés d’une part des ateliers d’écriture en visioconférence (facultatifs), d’autre part des séries de propositions d’écriture de textes (mises en ligne dans l’espace de cours). Les textes ainsi produits donneront lieu à l’élaboration d’un écrit final guidé par une réflexion sur la façon la plus pertinente de les associer malgré leur caractère indépendant les uns des autres.

Attention : ce cours est exclusivement réservé aux étudiants dûment inscrits en Licence de Lettres à distance à l’université Paris Nanterre.

Évaluation :
SESSION 1 : Contrôle mixte
      CC : remise en fin de semestre d'un document rassemblant divers textes écrits lors d'ateliers en visio ou en autonomie (50 %)  
      CT : écriture créative guidée par des consignes – 2 heures
SESSION 2 
      1 note, évaluation (écriture créative guidée par des consignes ) en temps limité – 2 heures

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Objectifs

 - Faire pratiquer l’écriture en dehors des exercices académiques, pour développer des capacités rédactionnelles différentes et développer la créativité littéraire.

- Faire prendre conscience aux étudiants de leurs lacunes rédactionnelles et des moyens d’y remédier.

- Faire prendre conscience, par l’activité d’écriture, de phénomènes littéraires qui ne sont généralement abordés, dans le cadre des études, que par la lecture et analyse des textes d’auteurs.

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Évaluation

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: Mixte: CC 50% Contrôle Continu: au moins 2 notes+ CT 50% Contrôle Terminal: 1 seule note, évaluation Écrite 2h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: Non pas de dérogatoire possible pour cet enseignement.
• RÉGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Écrite 2h.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

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Heures d'enseignement

  • EADEAD24h

Pré-requis obligatoires

- Maîtrise du français écrit

- Capacité à utiliser des outils (dictionnaires, manuels divers) pour s’améliorer sur le plan rédactionnel

- Goût pour la créativité

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Compétences visées

- Savoir, à partir de consignes ou de contraintes plus ou moins strictes, se livrer à une écriture créative.

- Savoir repérer et corriger ses problèmes rédactionnels.

- Savoir exploiter ses lectures, sa culture littéraire et artistique pour la mettre au service d’une création personnelle.

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Ressources pédagogiques

Des ressources pédagogiques complémentaires seront éventuellement fournies en début de semestre.

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