Littérature du Moyen Âge (EAD)

Ce cours associant CM et TD vise à apporter aux étudiant·e·s des repères solides pour la connaissance de la littérature médiévale, peu étudiée pendant les études secondaires et même en licence 1 et 2. Dans la partie CM seront abordés les genres, formes, courants de pensée ou univers imaginaires représentatifs de la période, organisés autour d’une thématique ou d’une problématique laissée au libre choix de l’enseignant·e, et soutenus par une anthologie d’extraits.
Dans la partie TD, l’étude d’une œuvre ou de deux œuvres de genres différents permettra d’approfondir les grands axes présentés dans le CM, en travaillant sur les exercices du commentaire composé et de la dissertation.

Programme : "L'animal et l'humain dans la littérature médiévale" 
Nous nous interrogerons sur ce qui définit ces deux régimes ontologiques que sont "l'humain" et "l'animal", sur ce qui les oppose mais aussi sur les relations complexes et
ambiguës qu’ils entretiennent dans les textes du Moyen Age.  
Œuvre :  Chrétien de Troyes, Le Chevalier au lion, édition et traduction de David Hult, le Livre de Poche, coll. « lettres gothiques ».

Évaluation
SESSION 1
 1 note, évaluation écrite en temps limité – 4H : 1H CM (questions de synthèse) / 3H TD (Dissertation) – La première épreuve porte sur le programme de CM, la seconde sur le programme du TD.

SESSION 2 
1 note, évaluation écrite en temps limité – 4H : 1H CM (questions de synthèse) / 3H TD (Dissertation) – La première épreuve porte sur le programme de CM, la seconde sur le programme du TD.

- Savoir analyser des textes littéraires du Moyen Age
- Être capable de se repérer dans un texte en ancien français en s'appuyant sur la traduction en français moderne
- Comprendre une culture, une vision du monde, des mentalités anciennes
- Se familiariser avec des notions, des problématiques spécifiques
- Travailler les exercices du commentaire et de la dissertation

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note pendant les semaines d'examens, évaluation Ecrite 4h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: Non pas de dérogatoire possible pour cet enseignement.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 4h.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

- Maîtrise correcte de la langue française (écrite et orale)
- Goût pour la lecture, l’étude de textes littéraires
- Curiosité pour la culture et la littérature anciennes, ouverture d’esprit
- Capacité à organiser des idées
- Maîtrise des outils d’analyse littéraire de base

- Comprendre et maîtriser des spécificités de la littérature médiévale
- Analyser et interpréter des textes rédigés en ancien français, en les resituant dans leur contexte littéraire et culturel
- Mobiliser des outils conceptuels et des méthodes d'analyse pertinents pour les textes médiévaux
- Rédiger des réponses synthétiques, une dissertation à l'examen et un commentaire composé en devoir facultatif (organiser ses savoirs et ses idées, élaborer une argumentation, choisir les citations pertinentes et savoir les expliquer, proposer une interprétation d'un texte).

Une bibliographie sera intégrée au cours

Des ressources pédagogiques complémentaires seront éventuellement fournies en début de semestre.