ECTS
3 crédits
Composante
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Volume horaire
22h
Période de l'année
Enseignement cinquième semestre
Description
La prise en charge en APA est un élément essentiel dans le parcours de soins de nombreux patients souffrant de pathologies chroniques. Dans le cadre de ces cours, dans une première partie, nous nous intéressons aux programmes de réentraînement à l’effort validés scientifiquement dans le suivi de maladies non transmissibles fréquemment rencontrées par les professionnels en APA. Sont abordés, les protocoles de réhabilitation des patients porteurs de pathologies cardio-vasculaires, de BPCO, de cancers et post-AVC.
Dans une seconde partie nous aborderons les programmes d’APAS dans l’accompagnement de personne vivant avec une anorexie mentale (de l’évaluation aux contenus d’enseignement)
Objectifs
Évaluer les capacités physiques de patients porteurs de pathologies chroniques.
Construire et planifier un programme d'intervention en APA à partir de recommandations scientifiques.
Enseigner l’APA auprès de personnes porteurs de maladies cardio-vasculaires, respiratoires, neurodégénératives, métaboliques ou mentales
Évaluation
---------------- SESSION 1 ----------------
RÉGIME STANDARD
- Contrôle Continu en cours de formation
· Évaluations en TD:
Devoir sur table (Partie 1). Durée 1h00 (hors tiers temps)
Devoir sur table (Partie 2). Durée 1h00 (hors tiers temps)
RÉGIME DÉROGATOIRE
- Contrôle Terminal (période de formation, selon le calendrier des examens dérogatoires):
Devoir sur table (Partie 1). Durée 1h00 (hors tiers temps)
Devoir sur table (Partie 2). Durée 1h00 (hors tiers temps)
---------------- SESSION 2 ----------------
RÉGIME STANDARD / DÉROGATOIRE
Devoir sur table. Durée 1h (hors tiers temps)
Heures d'enseignement
- CMCM12h
- TDTD10h
Pré-requis obligatoires
Bases scientifiques en anatomie, physiologie et neurophysiologie abordées en première et deuxième année de STAPS.
Compétences visées
Établir un diagnostic auprès de publics à besoins spécifiques en mobilisant des concepts scientifiques pluridisciplinaires.
Planifier et programmer un projet d’APA afin de favoriser l’évolution de la situation diagnostiquée en mettant en œuvre des techniques adéquates basées sur des méthodes validées scientifiquement.
Concevoir et mettre en œuvre un programme d’APA pour améliorer les capacités physiques, psychologiques, cognitives et sociales de publics particuliers.
Pérenniser l’activité physique ou sportive dans le projet de vie des personnes concernées par l’APA.
Assurer la sécurité des pratiquants.
Bibliographie
HAS (2010). Anorexie mentale : prise en charge
HAS (2018). Prescription d’activité physique et sportive. Accidents vasculaires cérébraux.
HAS (2019). Prescription d’activité physique et sportive. Cancers : sein, colorectal, prostate.
HAS (2022). Prescription d’activité physique. Syndrome coronarien chronique.
HAS (2022). Prescription d’activité physique. Bronchopneumopathie chronique obstructive.
Ressources pédagogiques
Plateforme Cours en ligne.
Bibliothèque Universitaire Paris Nanterre.
Bibliothèque Universitaire STAPS.
