Anglais B2

Ce cours a pour objet d’approfondir l’anglais appliqué à la spécialité du sport.

Il vise à introduire l’étudiant à la spécialité de l’intervention et de la médiation socio-éducative par les activités physiques, sportives et artistiques : l’intervention socio-éducative dans les pays anglophones, ses modalités et objectifs, quand le sport devient un art, tout en travaillant le vocabulaire de l’anglais de spécialité : l’intervention socio-éducative, la médiation, le ballet, le parcours.

Être en mesure de présenter et de comprendre, à l’oral comme à l’écrit, des documents relatifs à une intervention socio-éducative par le sport.

Être en mesure de présenter et de comprendre, à l’oral comme à l’écrit, différents sports qui peuvent être considérés comme une forme d’art. 

Être en mesure de présenter et de comprendre, à l’oral comme à l’écrit, des propositions de médiation par le biais du sport.

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RÉGIME STANDARD

-       Contrôle Continu

·         Évaluation en TD

Examen de mi semestre : création d’une production orale, vidéo ou présentation (30%)

Examen de fin de semestre : compréhension orale, expression écrite et compréhension écrite (20% + 20% + 20%)

Investissement, participation et travaux de classe (10%)

RÉGIME DÉROGATOIRE

-       Contrôle Terminal (selon le calendrier des examens dérogatoires)

Examen de fin de semestre uniquement

---------------- SESSION 2 ----------------

RÉGIME STANDARD / DÉROGATOIRE

Expression et/ou compréhension écrite. Durée 1h (hors tiers-temps)

Niveau B2 en anglais

Niveau B2 du CECR où les apprenants :
peuvent comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans leur spécialité.
peuvent communiquer avec des anglophones avec suffisamment de spontanéité et d'aisance pour que la conversation soit fluide des deux côtés.
peuvent s'exprimer de façon claire et détaillée sur un vaste éventail de sujets et émettre un avis sur un sujet d’actualité en exposant les avantages et les inconvénients de différentes options.

Une grammaire anglaise :  https://anglais-rapide.fr/grammaire-anglaise-pdf/

Audio-lingua pour l’entrainement à la compréhension orale : https://audio-lingua.ac-versailles.fr/

Objectif STAPS, Paris : Ellipse, 2018.

SPITTAL, Robin M. Understanding Sports English. Rennes: PUR, 1997.

SALOMEZ, David. L’anglais par le sport. En ligne, Amazon, 2023.

Les ouvrages se trouvent à la bibliothèque,

Lire la presse régulièrement, celle-ci est accessible gratuitement via le compte de l’université

Ressources variées disponibles à la Maison des Langues de l’université https://mdl.parisnanterre.fr/