Bases neurophysiologiques de la motricité humaine

Cet enseignement propose une première approche de la neurophysiologie et initie les étudiants au vocabulaire scientifique associé. Nous commençons par explorer l’organisation, la structure et le fonctionnement du système nerveux. Nous abordons ensuite le neurone comme unité fondamentale ainsi que les mécanismes de la transmission nerveuse. Puis, nous présentons des généralités sur les systèmes sensoriels et moteurs afin de comprendre comment le corps perçoit son environnement et élabore une réponse motrice. La deuxième partie de cet enseignement consiste à faire le lien avec la physiologie en abordant principalement la notion d’unité motrice, ainsi que le fonctionnement et la mécanique du système neuromusculaire. La typologie musculaire et les différents modes de contraction musculaire sont également abordés. La dernière partie de cet enseignement consiste à montrer comment ces connaissances s’appliquent à l’activité physique et sportive dans le cadre du développement des différentes qualités physiques (force, endurance, vitesse). Les déterminants neuro-physiologiques de ces différentes activités sont explorés. Une ouverture est également proposée sur la prévention et la promotion de la santé par l’activité physique.

Comprendre l’organisation générale et le fonctionnement du système nerveux.

Expliquer les bases cellulaires de la transmission nerveuse.

Présenter les notions générales relatives aux systèmes sensoriels et moteurs.

Relier le fonctionnement du système nerveux à la production du mouvement.

Comprendre le fonctionnement et la mécanique du système musculaire.

Comprendre les bases du développement des différentes qualités physiques et sportives.

Montrer l’importance de l’activité physique dans l’amélioration de la condition physique, la prévention et la promotion de la santé 

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RÉGIME STANDARD

·         Évaluation terminale (semaine d’examens) :

QCM et devoir sur table sur l’ensemble des contenus d’enseignement. Durée 1h30 (hors tiers temps)

REGIME DEROGATOIRE

-       Contrôle Terminal (semaine d’examens)

QCM et devoir sur table sur l’ensemble des contenus d’enseignement. Durée 1h30 (hors tiers temps).

---------------- SESSION 2 ----------------

REGIME STANDARD / DEROGATOIRE

QCM et DST sur l’ensemble des contenus d’enseignement. Durée 1h30 (hors tiers temps).

À l’issue de cet enseignement, l’étudiant sera capable de :

- Décrire l’anatomie et le fonctionnement du système nerveux, ainsi que les bases de la biologie cellulaire (neurone, synapse, unité motrice, architecture de la fibre musculaire).

- Mobiliser les notions fondamentales de physiologie et neurophysiologie musculaire dans l’étude du développement des différentes qualités physiques.

- Relier le fonctionnement du système nerveux et la physiologie de l’exercice afin de comprendre les mécanismes de production et d’adaptation du mouvement.

Tortora. Grabowski : Principes d’anatomie et de physiologie. 2ème édition française. De Boeck Université

Marieb : Anatomie et physiologie humaine. Traduction de la 8ème édition américaine. De Boeck Université

Fox et Mathews : Bases physiologiques de l’activité physique. Edition Vigot

Purves, D., Augustine, G. J., Fitzpatrick, D., Hall, W., LaMantia, A.-S., & White, L. (2019). Neurosciences. De Boeck Supérieur.

Plateforme Cours en ligne.

Bibliothèque Universitaire Paris Nanterre.

Bibliothèque Universitaire STAPS.