STAPS - Management du sport

Descriptif de la L1 et L2 (tronc commun)

Objectifs généraux de la formation :

Aider les étudiants à construire un parcours de formation adapté à leurs intérêts et capacités ainsi qu’aux débouchés professionnels. Préparer les étudiants à entrer dans la vie active soit directement à la fin de la licence, soit par l’intermédiaire de concours (Professorat des écoles, CAPEPS, concours de la fonction territoriale), ou à s’engager dans des études plus longues (Master, Doctorat).

Acquérir les outils nécessaires à l’analyse et à la compréhension du secteur professionnel choisi. Favoriser l’intégration des connaissances scientifiques, techniques et pratiques, pour être capable de concevoir, construire, mettre en œuvre et réguler une intervention adaptée aux caractéristiques du milieu et aux publics concernés (valides et non-valides : enfants, adolescents, adultes...).

Objectifs d’apprentissage de la formation :

L’étudiant doit acquérir et approfondir des concepts fondamentaux dans le domaine de l’éducation physique et de l’activité physique et plus généralement en Sciences du Sport et du Mouvement Humain. Ces concepts recouvrent un large champ disciplinaire et pluridisciplinaire appartenant à la fois aux sciences humaines et sociales et aux sciences de la vie.

L’acquisition et la mise en application de ces savoirs fondamentaux reposent sur l’apprentissage et l’utilisation d’outils méthodologiques variés correspondant aux divers champs disciplinaires (méthodologie de la recherche, techniques d’expression et communication, documentation, informatique, statistiques et mathématiques) ainsi que la maîtrise d’au moins une langue vivante étrangère.

L’étudiant doit acquérir les connaissances du milieu professionnel (didactique, pédagogie, etc.), qui s’appuient sur les connaissances technologiques, techniques et pratiques des Activités Physiques Sportives et Artistiques (APSA). L’acquisition de ces dernières doit pouvoir bénéficier d’un éclairage scientifique issu des concepts théoriques développés dans les enseignements disciplinaires et pluridisciplinaires. A ce titre, l’initiation à la recherche doit fournir le cadre méthodologique à cet éclairage scientifique.

Les acquisitions en termes de savoir-faire illustrent les compétences de l’étudiant nécessaires à son entrée dans la vie active, pour préparer des concours et poursuivre des études supérieures. Il faut, en tout premier lieu, maîtriser la transmission des concepts par une expression écrite et orale de niveau supérieur.

Les acquisitions témoignent de la capacité de l’étudiant à articuler les concepts théoriques, issus des savoirs disciplinaires, avec les connaissances du milieu professionnel et les connaissances technologiques et techniques des APSA. Pour réaliser cette articulation, l’étudiant doit acquérir une méthode de travail. Il doit être capable de concevoir et construire un raisonnement cohérent et argumenté, lui permettant de mettre en œuvre et réguler une intervention adaptée aux caractéristiques du milieu (scolaire, fédéral, institutionnel…) et de la population concernée (tous publics valides et non-valides : enfants, adolescents, adultes...). La capacité à synthétiser les connaissances tant sur le plan théorique que pratique et la pertinence de leur utilisation dans une situation donnée donnent à l’étudiant la possibilité de poursuivre ses études en Master. Enfin, l’étudiant doit pouvoir disposer des connaissances et des démarches de la pensée utiles à la réussite des concours notamment ceux qui sont organisés par l’Éducation Nationale (Professorat des écoles, Professorat d’EPS).

L3 Management du sport :

La Licence 3 en Management du Sport est une formation pluridisciplinaire qui allie enseignements théoriques et applications pratiques, visant à préparer les étudiants aux enjeux économiques, juridiques et stratégiques du secteur sportif. Ce cursus approfondit les fondamentaux de la gestion (marketing, finance, ressources humaines) tout en les adaptant aux spécificités des organisations sportives : clubs, fédérations, événements ou équipements.

Les étudiants y développent des compétences clés en gestion de projet, communication, et analyse des marchés sportifs, tout en explorant des thématiques contemporaines comme le sport business, l’e-sport, ou la responsabilité sociétale des acteurs du sport. Des mises en situation (études de cas, stages, ou partenariats avec des acteurs locaux) permettent d’acquérir une expérience concrète et de se constituer un réseau professionnel.

• Gestion et administration : Maîtrise des outils de gestion financière, budgétaire et comptable appliqués aux structures sportives (clubs, fédérations, équipements). Capacité à élaborer des business plans et à analyser la rentabilité de projets (événements, partenariats, sponsoring).
• Marketing et communication sportive : Conception de stratégies marketing adaptées aux publics cibles (fidélisation, développement de l’audience). Utilisation des outils digitaux (réseaux sociaux, data analytics) pour promouvoir des marques ou des événements sportifs.
• Management de projet et d’équipe : Pilotage de projets sportifs (organisation d’événements, gestion de partenariats) avec une approche agile. Animation et coordination d’équipes pluridisciplinaires (bénévoles, prestataires, athlètes).
• Connaissance des écosystèmes sportifs : Compréhension des enjeux juridiques (droit du sport, contrats), économiques (modèles de financement, subventions) et sociétaux (RSE, inclusion, santé publique) du secteur.

Cette formation ouvre des perspectives variées, que ce soit vers des masters spécialisés (management du sport, marketing sportif) ou une insertion directe dans des métiers comme chargé de projet, responsable d’équipement, ou consultant en stratégie sportive. Un important réseau d’Alumni accompagne la réalisation des potentiels des étudiants.

La mise en projet est accompagnée par un enseignement dans lequel les étudiants appliqueront sur le terrain de leurs interventions dans les cours de pratique sportive, les méthodes principales du management de projet.

Par ailleurs, un cours spécifique est dédié aux enjeux futurs du management du sport (écologie, IA, Géopolitique, …)