ECTS
120 crédits
Durée
2 ans
Composante
Sciences sociales et administration
Présentation
L'offre de formation pour la rentrée 2026 est en cours de construction. À titre indicatif, vous pouvez consulter l'offre 2025-2026.
Nourad recrute des étudiants issus principalement des sciences sociales pour former des professionnels qui accompagneront le développement des espaces ruraux tant au nord qu’au sud face aux enjeux contemporains : transition sociale-écologique, inégalités socio-économiques, agriculture de territoire, filières courtes, relations urbain-rural, multifonctionnalité... Par rapport à des ingénieurs agronomes, les géographes ruralistes sortent du parcours Nourad avec une triple spécificité :
- Une approche intégrée des territoires, et non un savoir d’expert centré sur un seul domaine
- Des clés d’analyse des jeux d’acteurs qui font les nouvelles ruralités et les dynamiques agricoles contemporaines
Une capacité à dialoguer et à faire dialoguer ensemble habitants, usagers, élus locaux, producteurs, entrepreneurs, société civile pour activer les synergies et construire les projets ruraux.
Les diplômés de Nourad sont capables de concevoir et mettre en œuvre des projets de développement rural dans des contextes divers (France, Europe, Afrique, Inde, Amérique latine…). Ils disposent de surcroît des capacités d’analyse des enjeux et dynamiques rurales qui nourrissent une vision stratégique des territoires où ils interviendront
Les + de la formation
https://master-nourad.parisnanterre.fr/
Organisation
A côté des cours de tronc commun du master GAED et des cours d’outils (SIG, enquêtes qualitative et quantitative, cartographie…), les étudiants Nourad suivent huit modules spécifiques.
En M1 : Nouvelles Ruralités 1, Modèles et politiques agricoles, Métiers du développement rural
En M2 : Nouvelles Ruralités 2, La ruralité : ressource territoriale, Les agricultures dans la transition sociale-écologique, Les communs : gouvernances alternatives des territoires et des ressources, Agriculture urbaine.
Il est possible de faire le master en 3 ans : à discuter avec les coordinateurs.
Programme
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M1 Justice et inégalités dans le monde - Agroécologies rurales-urbaines
UE Connaissances et compétences disciplinaires fondamentales
19,5 créditsUE Connaissances et compétences disciplinaires fondamentales 1
10,5 créditsEspaces, sociétés et inégalités
4,5 crédits24hApproche critique de l'anthropocène
3 crédits18hActeurs, echelles et territoires
3 crédits24h
UE Connaissances et compétences disciplinaires fondamentales 2
9 créditsPaysages, modèles et politiques agricoles
3 crédits24hNouvelles ruralités et territoires agroécologiques 1
3 crédits18hMétiers de la transition territoriale
3 crédits18h
UE Connaissances et compétences disciplinaires d’approfondissement
6 créditsUE Maitriser des outils d'analyse (1)
6 créditsTechniques d'enquêtes qualitatives
3 crédits24hCartographie et SIG
3 crédits24h
UE Compétences linguistiques
3 créditsUE Echanger à l'international (1)
3 créditsAnglais
3 crédits24h
UE Projets académiques et professionnels
1,5 créditsUE Acquérir des compétences en montage de projets
1,5 créditsSemaine internationale
1,5 crédits9h
UE Stage et travail personnel de recherche
21 créditsAcquérir des compétences professionnelles (1)
21 créditsGrand oral
9 créditsMEMOIRE
9 créditsAu choix : 1 parmi 2
Conduire un projet
3 créditsSTAGE
3 crédits
UE Connaissances et compétences disciplinaires d’approfondissement
6 créditsUE Maitriser des outils d'analyse (2)
6 créditsProjet tutoré - Compétences collectives
3 crédits20hProjet tutoré - Compétences individuelles
3 crédits20h
UE Projets académiques et professionnels
3 créditsUE Acquérir des compétences en valorisation des résultats
3 créditsInformations et Traitements de données
1,5 crédits24hProtocole mémoire
1,5 crédits24h
M2 Justice et inégalités dans le monde - Agroécologies rurales-urbaines
UE Connaissances et compétences disciplinaires fondamentales
22,5 créditsUE Connaissances et compétences disciplinaires fondamentales
10,5 créditsAction publique et participation
4,5 crédits24hLes communs, alternatives territoriales
3 crédits18hSéminaire Agir contre les inégalités
3 crédits12h
UE Connaissances et compétences disciplinaires fondamentales
12 créditsNouvelles ruralités et territoires agroécologiques 2
3 crédits18hSystèmes agricoles entre crises et mutations
3 crédits18hSyst agri-alimentaires dans les transitions territoriales
3 crédits18hConstruire un projet de territoire agroécologique
3 crédits18h
UE Connaissances et compétences disciplinaires d’approfondissement
3 créditsUE Maitriser des outils d'analyse (3)
3 créditsTechniques d'enquetes quantitatives
1,5 crédits24hAnalyse spatiale et géomatique
1,5 crédits24h
UE Compétences linguistiques
3 créditsUE Echanger à l'international (2)
3 créditsSocial Justice
3 crédits24h
UE Projets académiques et professionnels
1,5 créditsUE Acquérir des compétences en montage de projets (2)
1,5 créditsSemaine internationale
1,5 crédits9h
UE Stage et travail personnel de recherche
24 créditsUE Acquérir des compétences professionnelles (2)
24 créditsMémoire
9 créditsSoutenance
9 créditsStage
6 crédits
UE Connaissances et compétences disciplinaires d’approfondissement
6 créditsUE Maitriser des outils d'analyse (4)
6 créditsProjet tutoré - Compétences collectives
3 crédits20hProjet tutoré - Compétences individuelles
3 crédits20h
Admission
Conditions d'admission
Master 1 :
Les conditions d'admission sont à retrouver sur la plateforme monmaster.gouv.fr
Recrutement sur dossier MonMaster, avec éventuellement un entretien. Conformément à la délibération du CA, il est attendu des candidats qu’ils montrent l’adéquation de leur formation antérieure et de leur projet professionnel avec la formation visée.
Mentions de Licences conseillées :
Géographie et aménagement- Sciences sociales- Sciences de l’homme, anthropologie, ethnologie- histoire- sociologie- science politiques, Economie et gestion-Humanités- Sciences de la vie- Sciences de la terre- Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales- agronomie.
Les candidats titulaires d’autres diplômes pourront également candidater (procédure de validation des acquis académiques ou des études antérieures, notamment).
En matière d’acquis académiques, le recrutement se fondera sur la prise en compte des éléments suivants :
Des acquis sur l’organisation des territoires
Des éléments montrant les acquis en matière rédactionnelle et de problématisation
En matière d’expériences professionnelles, le comité de recrutement attend des candidats les éléments suivants :
Les stages en lien avec le cursus demandé seront pris en compte.
Les pièces constitutives du dossier sont : Pièces communes aux candidatures de Master
Pièce(s) spécifique(s) supplémentaire(s) : Le dossier doit comprendre outre les pièces obligatoires demandées par l’Université un document décrivant le projet professionnel du candidat. Celui-ci comprendra une mise en perspective du parcours et un projet professionnel en adéquation avec le Parcours NOURAD.
Master 2 :
Le recrutement ne prévoit aucune épreuve écrite et/ou orale. Recrutement uniquement sur dossier pour tous (sans épreuve écrite et/ou orale). Conformément à la délibération du CA, il est attendu des candidats qu’ils montrent l’adéquation de leur formation. Recrutement uniquement sur dossier pour tous (sans épreuve écrite et/ou orale). Conformément à la délibération du CA, il est attendu des candidats qu’ils montrent l’adéquation de leur formation antérieure et de leur projet professionnel avec la formation visée.
Mentions de Licences conseillées :
Géographie et aménagement- Sciences sociales- Sciences de l’homme, anthropologie, ethnologie- histoire- sociologie- science politiques, Economie et gestion-Humanités- Sciences de la vie- Sciences de la terre- Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales- agronomie.
Les candidats titulaires d’autres diplômes pourront également candidater (procédure de validation des acquis académiques ou des études antérieures, notamment).
En matière d’acquis académiques, le recrutement se fondera sur la prise en compte des éléments suivants :
Des acquis sur l’organisation des territoires
Des éléments montrant les acquis en matière rédactionnelle et de problématisation
En matière d’expériences professionnelles, le comité de recrutement attend des candidats les éléments suivants :
Les stages en lien avec le cursus demandé seront pris en compte.
Les pièces constitutives du dossier sont : Pièces communes aux candidatures de Master
Pièce(s) spécifique(s) supplémentaire(s) : Le dossier doit comprendre outre les pièces obligatoires demandées par l’Université un document décrivant le projet professionnel du candidat. Celui-ci comprendra une mise en perspective du parcours et un projet professionnel en adéquation avec le Parcours NOURAD.
Pré-requis et critères de recrutement
Pour une entrée en M1, les prérequis et critères de recrutement sont à retrouver sur la plateforme monmaster.gouv.fr
Et après
Insertion professionnelle
Consultant.e dans un cabinet de conseil
Chargé.e d’étude, conseiller.ère (collectivités territoriales, chambres d’agriculture, association, bureau d’étude…)
Chargé.e de mission développement local dans une collectivité territoriale, un organisme parapublique, une ONG internationale
Animateur.trice de projets (PNR, projet de développement dans les Suds…)
Chercheur.e, enseignant.e, ingénieur.e de recherche
