Approche, analyse et transformation du travail

Cet enseignement vise à former les étudiants aux différentes manières d’approcher, d’analyser et de transformer les situations de travail à partir d’une entrée centrale : les nouvelles organisations. Il s’appuie sur une analyse multidimensionnelle du travail, issue de l’ergonomie de l’activité, et mobilise entre autre les apports de la chronobiologie, de la chronopsychologie et de la chronoergonomie pour éclairer la manière dont ces nouvelles configurations du travail reconfigurent l’activité, transforment les conditions d’exercice et affectent la santé ainsi que les équilibres de vie.

L’enseignement interroge les évolutions actuelles des organisations du travail, marquées par la fragmentation des temps, la déspatialisation, les horaires atypiques, le travail à distance, la désynchronisation des collectifs et la recomposition des équilibres entre temps professionnels, familiaux et sociaux.

À partir de la démarche d’analyse du travail, telle qu’elle s’est développée en psychologie du travail et en ergonomie, il s’agit de comprendre comment ces organisations d'aujourd'hui influencent l’activité réelle des travailleurs, les régulations qu'ils mettent en œuvre, la qualité de ce qu'ils produisent, la sécurité, la vigilance, la fatigue, la santé et les dynamiques collectives. Cet enseignement vise ainsi à outiller les étudiants pour comprendre et appréhender, dans toutes ses dimensions, une demande sociale portant sur les nouvelles organisations du travail, en particulier temporelles, afin de produire une analyse argumentée et d’identifier des marges de manœuvre permettant d’envisager des transformations soutenables, attentives aux femmes et aux hommes, à leurs milieux de vie ainsi qu’aux enjeux sociaux et écologiques contemporains.

Cette UE vise à permettre aux étudiants de :

- saisir les enjeux des nouvelles organisations du travail, notamment temporelles et spatiales
- traiter une demande sociale en articulant dimensions individuelles, collectives, organisationnelles et écologiques
- analyser les effets des rythmes de travail sur l’activité, la santé, la vigilance et les équilibres de vie
- identifier des marges de manœuvre pour penser des transformations plus soutenables du travail

Session 1 : Devoir sur table. Écrit - rédaction - durée 3 heures

Session 2 : Devoir sur table. Écrit - rédaction - durée 3 heures

Dérogatoire : Devoir sur table. Écrit - rédaction - durée 3 heures

Répartition de la note finale : 100% CM

À l’issue de cette UE, les étudiants seront en mesure de :

- caractériser les transformations en particulier temporelles et spaciale du travail
- interpréter leurs effets sur l’activité, la santé et les équilibres de vie
- mobiliser une approche systémique dans l’analyse des situations professionnelles
- Imaginer des organisation du travail favorables à la santé et à la qualité de vie au travail

Gadbois, C., & Prunier-Poulmaire, S. (2014). Horaires postés et santé. Encyclopédie Médico- Chirurgicale (EMC), Pathologie professionnelle et de l’environnement, 10(1), 16-785-A-10.

Prunier-Poulmaire, S., et al. (2025). « Évaluation des risques sanitaires et sociaux liés à la pratique d’horaires atypiques autres que de nuit et postés ». Saisine 2011-SA-0088. Rapport d’expertise collective. Éditions ANSES. Paris.

Cros, F., Maillot, A-S., Prunier-Poulmaire, S. & Vayre, E. (2023). Pérenniser le télétravail au-delà de la crise sanitaire. in Prunier-Poulmaire, S. & Vayre, E., (dir.), Les grands quartiers d’affaires à l’heure des choix : Travail, salariat, urbanisme à l'épreuve des crises du XXIe siècle (pp. 96-103). Vuibert

Maillot, A-S., Cros, F., Meyer, T., Prunier-Poulmaire, S. et Vayre, E. (2023). Flexibiliser l’espace de travail : entre gains fonciers et pertes de repères des salariés, in Prunier-Poulmaire, S. et Vayre, E., (dir.), Les grands quartiers d’affaires à l’heure des choix (pp. 88-93). Vuibert.

Prunier-Poulmaire, S., Devetter, F.-X., Galey, L. (2024). Horaires fractionnés, vie fragmentée : Comment ménager les femmes dans le secteur du nettoyage. Journée scientifique internationale : Les temps de travail atypiques conjugués au féminin. Toulouse. France.

Macherey, A. C., Dumas, O., Prunier-Poulmaire, S., et al. (2025). « Analyse des conditions de travail des agents du nettoyage et de leurs impacts sur leur santé ». Saisine 2019-SA-0017. Rapport d’expertise collective. Éditions ANSES. Paris.

L’enseignement s’appuie sur :

- des supports de cours et des textes scientifiques de référence
- des apports conceptuels en ergonomie de l’activité, chronobiologie, chronopsychologie et chronoergonomie
- la présentation de situations de travail issus de contextes professionnels
- des échanges collectifs permettant la discussion et la mise en perspective critique des analyses