ECTS
180 crédits
Durée
3 ans
Composante
Service universitaire de la formation des maîtres
Présentation
La Licence Professorat des Ecoles vise le renforcement de connaissances disciplinaires en mathématiques, français, sciences, technologie, histoires, géographie, enseignement moral et civique, EPS, langue vivante et arts. Les étudiants seront formés à la connaissance des élèves et des contextes d'enseignement pour adapter leur pratique professionnelle future et devenir acteur du service public de l'éducation. Cette formation permet de s'inscrire dans une perspective de développement professionnel continu.
Ce cursus mobilise le Service Universitaire de Formation des Maîtres, la Licence Sciences de l'Education et de la Formation, la Licence Sciences du Langage et d’autres départements de l’université Paris Nanterre.
Pour en savoir plus : https://sufom.parisnanterre.fr/
Objectifs
Cette licence a pour objectif de préparer les étudiants aux exigences académiques et professionnelles du métier de professeur des écoles. Elle vise à leur fournir une culture disciplinaire solide notamment en sciences de l’éducation et de la formation ainsi qu’en sciences du langage. L’étudiant recevra une première connaissance du système éducatif et des enjeux de l’école primaire. La formation a également pour objectif d’accompagner la construction progressive d’un projet professionnel dans le champ de l’enseignement du premier degré, de préparer la poursuite d’études en master M2E et de poser les bases nécessaires à la réussite au concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE).
Savoir-faire et compétences
À l’issue de la licence, les étudiants seront capables de :
maîtriser les connaissances disciplinaires fondamentales nécessaires à l’enseignement à l’école primaire, en référence aux programmes en vigueur ;
mobiliser des repères didactiques et pédagogiques permettant d’analyser des situations d’enseignement et d’apprentissage ;
comprendre les valeurs de la République, les principes du service public d’éducation et le cadre institutionnel de l’Éducation nationale ;
prendre en compte la diversité des élèves, leurs besoins éducatifs et les enjeux d’inclusion scolaire ;
analyser le développement de l’enfant et les processus d’apprentissage à partir d’apports issus de la psychologie et des sciences de l’éducation ;
adopter une posture réflexive et éthique face aux pratiques éducatives observées ou mises en œuvre ;
communiquer de façon rigoureuse et argumentée à l’oral et à l’écrit, notamment dans une perspective de préparation aux épreuves du CRPE ;
maîtriser les méthodes de travail universitaire et les outils nécessaires à la poursuite d’études en master M2E et à la préparation du concours de recrutement des professeurs des écoles.
Organisation
Des stages d'observation et de pratique accompagnée en établissement scolaire sont proposés en L1, L2 et L3.
La spécificité de la Licence Professorat des Ecoles l'Université Paris Nanterre relève de sa pluridisciplinarité : approche renforcée en Sciences du langage (SdL) et Sciences de l’éducation et de la Formation (SEF).
Enseignements solides en linguistique et éducation pour se former aux enjeux du langage et de la communication dans les apprentissages et à la dimension éducative et sociale dans les pratiques pédagogiques. C'est une formation ouverte : possibilité de postuler à différents masters (SdL, SEF)
Passerelles : Licences Sciences du Langage et Sciences de l'Education et de la Formation
Programme
Sélectionnez un programme
L1 Professorat des écoles
UE Enseignements fondamentaux
15 créditsGrammaire
1,5 crédits18hCulture littéraire
1,5 crédits18hNombres et calcul
1,5 crédits18hAtelier Mathématiques 1
1,5 crédits18hCulture historique
1,5 crédits18hAtelier Histoire
1,5 crédits18hSciences et technologies 1
3 crédits36hEducation Physique et Sportive 1
3 crédits12h
UE Enseignements complémentaires
9 créditsIntroduction aux sciences de l'éducation et de la formation
3 crédits24hCulture et Pratiques Artistiques 1
1,5 crédits18hPhonétique
3 crédits24hStage & pratique professionnelle
1,5 crédits12h
UE Compétences linguistiques
3 créditsAu choix : 1 parmi 2
Anglais 1
3 crédits18hLangue LANSAD
3 crédits
UE Compétences transversales et projets
3 crédits
UE Enseignements fondamentaux
15 créditsIntroduction à la psycholinguistique
3 crédits24hIntroduction à l'acquisition/apprentissage du langage
3 crédits24hCompréhension et synthèse de textes
1,5 crédits18hGéométrie
1,5 crédits18hEducation et territoire
3 crédits24hAtelier Mathématiques 2
1,5 crédits18hÉducation physique et sportive 2
1,5 crédits18h
UE Enseignements complémentaires
9 créditsTravail en équipe. Travailler dans/avec les groupes
3 crédits24hQuestions contemporaines en éducation et formation 1
3 crédits36hStage & pratique professionnelle S2
3 crédits6h
UE Compétences linguiqtiques
3 créditsAu choix : 1 parmi 2
Anglais 2
3 crédits18hLangue LANSAD
3 crédits
UE Compétences transversales et projets
3 créditsTransitions écologiques (TE) 1
1,5 crédits18hMaîtrise du français écrit (MFE) 2
1,5 crédits14h
L2 Professorat des écoles
UE Enseignements fondamentaux
15 créditsLexique et Morphologie
3 crédits24hAtelier Mathématiques 3
3 crédits36hSVT
1,5 crédits18hPhysique-Chimie
1,5 crédits18hSciences et technologie 2
3 crédits36hCulture et Pratiques Artistiques 2
3 crédits29h
UE Enseignements complémentaires
9 créditsStage & pratique professionnelle S3
3 crédits12hSocio linguistique générale
3 crédits18hFondements théoriques en éducation et formation 1
3 crédits24h
UE Compétences linguiqtiques
3 créditsAu choix : 1 parmi 2
Anglais 3
3 crédits18hLangue LANSAD
3 crédits
UE Compétences transversales et projets
3 créditsTransitions écologiques (TE) 2
1,5 crédits18hCompétences numériques : machines et logiciels
1,5 crédits18h
UE Enseignements fondamentaux
15 créditsAtelier Mathématiques 4
3 crédits36hSyntaxe de la phrase
3 crédits24hGéographie
1,5 crédits18hAtelier Géographie
1,5 crédits18hÉducation physique et sportive 3
3 crédits30hTroubles du langage 1
3 crédits24h
UE Enseignements complémentaires
9 créditsÉducation familiale et scolarisation
3 crédits24hSociologie de l'enfance
3 crédits24hEmpathie, attachement et dév : théories pratiques cliniques
3 crédits24h
UE Compétences linguistiques
3 créditsAu choix : 1 parmi 2
Anglais 4
3 crédits18hLangue LANSAD
3 crédits
UE Compétences transversales et projets
3 créditsInitiation aux pratiques professionnelles 1er degré
1,5 crédits18hStage
1,5 crédits
L3 Professorat des écoles
UE Enseignements fondamentaux
15 créditsL'oral et l'écrit
3 crédits24hVoix et Gestes
1,5 crédits18hAtelier Mathématiques 5
3 crédits24hCognition dans l'enfance
3 crédits18hCulture et Pratiques Artistiques 3
1,5 crédits21hSciences et technologie 3
1,5 crédits36hÉducation physique et sportive 4
1,5 crédits30h
UE Enseignements complémentaires
9 créditsSociologie de l'école
3 crédits24hEnseignement premier degré
3 crédits24hStage & pratique professionnelle S5
3 crédits12h
UE Compétences linguistiques
3 créditsAu choix : 1 parmi 2
Anglais 5
3 crédits18hLangue LANSAD
3 crédits
UE compétences transversales et projets
3 créditsCulture de la donnée
1,5 crédits18hSensibilisation à la Recherche en Education 1
1,5 crédits18h
UE Enseignements fondamentaux
15 créditsDidactique du français langue maternelle
3 crédits24hEntraînement épreuves orales français
1,5 crédits24hAtelier Mathématiques 6
3 crédits12hEntraînement épreuves orales maths
1,5 crédits24hEcole Inclusive
1,5 crédits24hCulture et Pratiques Artistiques 4
3 crédits40hÉducation physique et sportive 5
1,5 crédits18h
UE Enseignements complémentaires
9 créditsQuestions contemporaines en éducation et formation 3
3 crédits24hObservation et analyse des pratiques de la classe
3 crédits12hSensibilisation à la Recherche en Education 2
3 crédits18h
UE Compétences linguistiques
3 créditsAu choix : 1 parmi 2
Anglais 6
3 crédits18hLangue LANSAD
3 crédits
UE Compétences transversales et projets
3 créditsPratique professionnelle
3 crédits6h
Admission
Conditions d'admission
L2 : avoir validé une L1 LPE ou PPPE
L3 : avoir validé une L2 LPE ou PPPE
Pré-requis et critères de recrutement
L2 : avoir validé une première année de licence Professorat des Écoles (LPE), PPPE ou une formation équivalente comportant des enseignements en sciences de l’éducation, français, mathématiques et culture disciplinaire générale.
Le recrutement repose sur :
la qualité du parcours universitaire et les résultats obtenus en L1 ;
les compétences rédactionnelles et orales ;
l’intérêt pour les métiers de l’enseignement et de l’éducation ;
la capacité de travail, d’organisation et d’autonomie ;
l’engagement dans des expériences éducatives, associatives, d’animation ou d’encadrement d’enfants ;
la cohérence du projet de poursuite d’études vers les métiers de l’enseignement du premier degré.
L3 : avoir validé une deuxième année de licence Professorat des Écoles (LPE), PPPE ou une formation équivalente compatible avec les attendus de la licence.
Le recrutement repose sur :
les acquis disciplinaires et méthodologiques obtenus en L2 ;
la maîtrise de l’expression écrite et orale ;
la connaissance des enjeux éducatifs, pédagogiques et institutionnels de l’école primaire ;
la capacité d’analyse réflexive sur les situations d’apprentissage et d’enseignement ;
l’implication dans les stages ou expériences en milieu éducatif ;
la solidité du projet professionnel orienté vers le professorat des écoles et la poursuite d’études en master M2E.
