• ECTS

    180 crédits

  • Durée

    3 ans

  • Composante

    Service universitaire de la formation des maîtres

Présentation

La Licence Professorat des Ecoles vise le renforcement de connaissances disciplinaires en mathématiques, français, sciences, technologie, histoires, géographie, enseignement moral et civique, EPS, langue vivante et arts. Les étudiants seront formés à la connaissance des élèves et des contextes d'enseignement pour adapter leur pratique professionnelle future et devenir acteur du service public de l'éducation. Cette formation permet de s'inscrire dans une perspective de développement professionnel continu.

Ce cursus mobilise le Service Universitaire de Formation des Maîtres, la Licence Sciences de l'Education et de la Formation, la Licence Sciences du Langage et d’autres départements de l’université Paris Nanterre.

Pour en savoir plus : https://sufom.parisnanterre.fr/

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Objectifs

Cette licence a pour objectif de préparer les étudiants aux exigences académiques et professionnelles du métier de professeur des écoles. Elle vise à leur fournir une culture disciplinaire solide notamment en sciences de l’éducation et de la formation ainsi qu’en sciences du langage. L’étudiant recevra une première connaissance du système éducatif et des enjeux de l’école primaire. La formation a également pour objectif d’accompagner la construction progressive d’un projet professionnel dans le champ de l’enseignement du premier degré, de préparer la poursuite d’études en master M2E et de poser les bases nécessaires à la réussite au concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE).

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Savoir-faire et compétences

À l’issue de la licence, les étudiants seront capables de :

maîtriser les connaissances disciplinaires fondamentales nécessaires à l’enseignement à l’école primaire, en référence aux programmes en vigueur ;

mobiliser des repères didactiques et pédagogiques permettant d’analyser des situations d’enseignement et d’apprentissage ;

comprendre les valeurs de la République, les principes du service public d’éducation et le cadre institutionnel de l’Éducation nationale ;

prendre en compte la diversité des élèves, leurs besoins éducatifs et les enjeux d’inclusion scolaire ;

analyser le développement de l’enfant et les processus d’apprentissage à partir d’apports issus de la psychologie et des sciences de l’éducation ;

adopter une posture réflexive et éthique face aux pratiques éducatives observées ou mises en œuvre ;

communiquer de façon rigoureuse et argumentée à l’oral et à l’écrit, notamment dans une perspective de préparation aux épreuves du CRPE ;

maîtriser les méthodes de travail universitaire et les outils nécessaires à la poursuite d’études en master M2E et à la préparation du concours de recrutement des professeurs des écoles.

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Organisation

Des stages d'observation et de pratique accompagnée en établissement scolaire sont proposés en L1, L2 et L3.

La spécificité de la Licence Professorat des Ecoles l'Université Paris Nanterre relève de sa pluridisciplinarité : approche renforcée en Sciences du langage (SdL) et Sciences de l’éducation et de la Formation (SEF).

Enseignements solides en linguistique et éducation pour se former aux enjeux du langage et de la communication dans les apprentissages et à la dimension éducative et sociale dans les pratiques pédagogiques. C'est une formation ouverte : possibilité de postuler à différents masters (SdL, SEF)

Passerelles : Licences Sciences du Langage et Sciences de l'Education et de la Formation

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Programme

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Admission

Conditions d'admission

L2 : avoir validé une L1 LPE ou PPPE

L3 : avoir validé une L2 LPE ou PPPE

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Pré-requis et critères de recrutement

L2 : avoir validé une première année de licence Professorat des Écoles (LPE), PPPE ou une formation équivalente comportant des enseignements en sciences de l’éducation, français, mathématiques et culture disciplinaire générale.

Le recrutement repose sur :

la qualité du parcours universitaire et les résultats obtenus en L1 ;

les compétences rédactionnelles et orales ;

l’intérêt pour les métiers de l’enseignement et de l’éducation ;

la capacité de travail, d’organisation et d’autonomie ;

l’engagement dans des expériences éducatives, associatives, d’animation ou d’encadrement d’enfants ;

la cohérence du projet de poursuite d’études vers les métiers de l’enseignement du premier degré.

 

L3 : avoir validé une deuxième année de licence Professorat des Écoles (LPE), PPPE ou une formation équivalente compatible avec les attendus de la licence.

Le recrutement repose sur :

les acquis disciplinaires et méthodologiques obtenus en L2 ;

la maîtrise de l’expression écrite et orale ;

la connaissance des enjeux éducatifs, pédagogiques et institutionnels de l’école primaire ;

la capacité d’analyse réflexive sur les situations d’apprentissage et d’enseignement ;

l’implication dans les stages ou expériences en milieu éducatif ;

la solidité du projet professionnel orienté vers le professorat des écoles et la poursuite d’études en master M2E.

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Et après

Poursuite d'études

Master M2E, Sciences de l’Education et de la Formation, Sciences du Langage.

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Insertion professionnelle

Métiers de l’Education, de la Formation et de l’Enseignement.

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